为老师庆祝教师节作文7篇
给女朋友的生日礼物为老师庆祝教师节作文1
九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗?
记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
教师节诗词九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。
记得在五年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。的祝福是：考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师!
祝全天下所有老师教师节快乐!
为老师庆祝教师节作文2
天空阴沉着，牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。
广场上一片静谧，只有广播里的音乐在空中回荡。
轻快的脚步声传来，一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音，捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花，向伫立的教师队伍走去。
“请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。
中秋节祝福短信简短在场的数千双眼睛紧盯着最前方，代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出，又被年长者们珍而重之的双手接过，犹如薪火相传。
学生们眼中满溢着浓厚的敬爱，老师们眼里充盈着深沉的温柔，淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈，轻轻揉了揉眼;有的不动声，捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵，架起师生心灵的桥梁，传递深情厚谊。陈雪凝个人资料
利智的胸“在第35个教师节来临之际，祝各位老师教师节快乐!”
在回教室途中，几位老师并排走着，轻声谈论着今天举办的庆祝活动。
他们愉快地发表着见解，将今年与往年进行比较，聊着学生们的表现，聊着学生们诚挚的心意，聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。
教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节，但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”老师以身教、以言传，如一盏盏明灯，点亮了一条条人生的道路。
为老师庆祝教师节作文3
我是一朵小黄花，生长在路边的花丛中，和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨，阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位，路边的柳条儿迎风飘扬，黄莺歌唱，我也在呼吸着新鲜的空气。
这时，走来一位背着书包，穿着红连衣裙的小女孩。哦，我认识她，她就是我们班的班长。她朝这边望了望，便把我和同伴们采了下来。看到这一幕，我真愤怒：亏你还是个班长呢?怎么这样啊，我们在这儿供人观赏，好好的，怎么把我们采去了呢?
这时，我们来到了一个既熟悉又陌生的地方，是学校。同学们都还没来，她把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上，旁边还放着一副没合上的眼镜，这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水，不知位我们批改了多少作业，那褪了的地球仪，不知位我们转了多少圈。
直到这时，我的怒气才消了，因为我看见了桌子上的台历，上面清楚写着“9月10日，中国教师节”，哦，我明白了，她是要把我们献给这位辛勤的园丁，作为教师节的礼物，我错怪她了。是啊，老师为了学生们，兢兢业业地工作，无私忘我地教书育人，他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节，我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时，传来了“笃笃笃”的脚步声，是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的妹们，似乎明白了什么，会心地笑了。
为老师庆祝教师节作文4
今天,是一个特别得日子——我们班在校得最后一个教师节。所以中午一开校门，我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。
上课铃响了，钟老师刚跨进教室门，几位女同学，就把花瓣撒向了钟老师得头上身上，我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师得诗，他们琅琅得声音仿佛让我们看到老师辛勤得身影。随着音乐声得想起，舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她
那优美得舞姿让我们深深得陶醉了，我们都有了和她一起跳舞得冲动，她以后一定会是一位优秀得舞者!随着舞蹈表演得结束，更加精彩得魔术表演开始了，向俊宇同学，独自走上讲
台，手里拿了一副扑克，他想做什么?我们都在期待着，只见他在不停地洗牌，然后随便抽出一张牌，给老师和我们看，当然他自己不知道这是什么牌，接着他把牌洗乱，再抽出一张牌，当我们看到那张牌时异口同声得叫起来，太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩得魔术表演结束后我们开始玩游戏......到节目得尾声，我们唱了一首歌献给钟老师《感恩得心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我得脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我......
老师，您是雨，滋润着我们这些幼苗;您是火，点燃了我们得心灵;您是光，照亮了我们得道路;您是热，温暖了我们得心窝!
老师，在属于您得节日里，谨献上我深深得祝愿：祝您教师节快乐!
为老师庆祝教师节作文5
9月10日是教师节，学校为了庆祝这个欢乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动，展示自己的特长，紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，害怕自己的发挥不如以前。
春雨惊春清谷天第二个春指什么我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊奇地看着我们，他们的眼神好像在说：“嗯?现在还没放学呢，怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目非常多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。
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