硬笔书法比赛方案(15篇)
活动目的：
1、庆祝国庆，丰富师生文化生活，营造学校文化气氛。
2、以比赛引领师生重视书写练习，促进书写水平提高。
活动时间：
20xx年9月
参与对象：
全体教师及学生
活动安排：
1、作品要求：内容健康、积极向上，表达“迎国庆〞主题。参赛师生统一用学校印制的硬笔书法专用纸书写。学生作品反面左上角要求注明作品名称、班级、姓名、指导教师。教
师作品应在其中署名。
关于教师的名言 2、作品报送：学生组以班级为单位报送，各班语文教师先在班级内组织评选，每班报送学生作品10份至教务处。教师组以年管办为单位报送至工会，各年管办报送作品不少于10份。作品报送截止日期为20xx年9月28日〔周三〕。
3、作品评比：学校教务处和工会将组织评委对所有参赛作品进行公正评比。参赛学生作品以各年级组为单位，评选出一、二、三等奖，由学校教务处进行表彰。参赛教师作品评选出一、二等奖，由学校工会颁发奖状和奖品。对此次竞赛中的师生优秀作品学校将进行展览。
为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风气和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。
一、参赛对象：四到六年级。
二、竞赛工程：
硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。
三、比赛用纸由学校提供，其他材料及工具由参赛选手自备。
四、 竞赛时间及地点：
硬笔：11月29日〔周四〕下午第二节开始〔跆拳道馆内蒲公英文学社〕
五、名额分配：每班限3名
六、评分标准
1、纸面整洁 2、标准正确 3、结构紧凑 4、笔画生动
5、字迹清晰 6、字体端正 7、排列整齐 8、章法适宜
怎样看自己的ip地址 七、奖项设置：视报名人数而定评选一二三等奖假设干名。
东石镇金山小学
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
1、参赛对象：全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：
沈腾西装里穿背心 〔1〕、书写必须符合标准，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否那么不予评奖。
〔2〕、书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。
通化特产 〔3〕、注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
〔4〕、每班交20幅作品到教导处。
三、比赛方式：
每位参赛选手，用我校统一印制的专用稿纸创作作品，按比赛规定的书写内容创作〔比赛内容选择本年级语文教材〕。
作品上交后分年级进行评比。
四、活动程序：
〔一〕第一阶段：练习阶段〔20xx年3月13日—4月12日〕
活动内容：利用课外活动时间，以各班为单位练习.
〔二〕第二阶段：校级比赛阶段〔4月12日下午第三节课〕
活动内容：
1．全校各年级进行统一现场比赛，选手自带笔墨，组委会提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改那么不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2．现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。老婆你辛苦了
〔三〕第三阶段：强化练习阶段〔4月13日-26日〕
活动内容：利用课外活动时间，针对存在问题，强化练习。
〔四〕第四阶段：参加市级比赛阶段〔4月27日上午〕
活动内容：组织推选的班级及学生参加市级比赛。
五、奖项设立：
郭艳
校级比赛每年级评选“小小书法家〞20名：其中一等奖5名，二等奖7名，三等奖8名
发布评论