最新部编人教版小学一年级语文下册1-3单元课内阅读培优提升卷（附答案）
一、现代文阅读
课内阅读
《春夏秋冬》片段
池草___    山花___      鱼（）水鸟（）林
猪肉丸子的家常做法简单1．按原文在___线上填上描写颜的词，在（）里填上一对反义词。
2．请你分别写出自己喜欢的描写四季的词语（各写一个）
公司注销
春天：___      夏天：___      秋天：___      冬天：___
课内阅读。
姓氏歌
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，
水产品批发市场双人徐，言午许。
3．根据课文内容填空。
( )+( )=李弓+长=( )
4．选段中共写了___种姓，分别是____________________ 。
5．选段主要写了什么？
_______________________________
6．你还知道哪些姓氏，它是由哪两部分构成的？试举两例。
________________________________
课内阅读我能行。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
7．选段共有________句话。
8．选段中谁做了很多好事情？内字组词
_______________________
9．“请你爱护”中的“你”指的是谁？
_______________________
猜字谜
（一）
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
（二）
“言”来互相尊重，“心”至令人感动，
“日”出万里无云，“水”到纯净透明。
10．给下列的字加偏旁在组词。
工( )( )  寸( )( )
子( )( )  力( )( )
11．猜字谜。
（1）你没有他有，天没有地有。谜底: ___________
（2）三人共渡一日游。谜底:___________
阅读短文，回答问题。
解放，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水挖人，时刻想念。”
12．根据课文内容填空（填序号）。
①不忘②③以后④井
13．立石碑的人是（）
A．乡亲们B．C．战士们
14．用“﹏﹏﹏”画出石碑上刻着的话。
15．“挖井人”是指__________，“不忘挖井人”的是__________。
16．对“吃水不忘挖井人”这句话理解正确的是（）
A．挖井之后要立碑，吃水的人才能想起挖井的人。
B．吃水的时候不能忘记挖井的人，也是告诉我们要记得帮助过我们的人。
课内阅读。
我多想去看看（节选）
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
17．我想去北京看什么？用“”在文中画出。
18．例：我多想去北京看看！
_______________多想_______________。
课内阅读我能行
月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！19．选段共有( ) 句话。
20．好想再玩一会儿的游戏是什么？
______________________________________
21．睡着了可以做什么样的梦呢？
_____________________________________
阅读。
四个太阳（节选）
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
22．填表。
23．根据语段内容填写词语。
( )的落叶( )的水果  ( )的阳光  ( )的太阳
24．想一想，再填空。
我会为_______画个_______的太阳，因为它是个_______的季节。
阅读课文选段，做练习。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
25．写出下面字的音序（大写）。
听( )      游( )      背( )      笑( )
26．写近义词：
忽然——( )      飞快——( )
27．口语交际。
小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
小鸭子也笑着对小公鸡说：“___________________”栖鸟于泉
28．用“飞快”写一句话：
___________________________________________
课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
29．用“”划出文段中“AABB”式的词语，再写出两个这样的词语。
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30．树和喜鹊为什么都感到快乐？（选序号）( )
①喜鹊叽叽喳喳叫很快乐。②它们都有了朋友，不再孤单。
31．“打着招呼”一起飞出去了，想一想它们会怎么打招呼？会说些什么？
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32．你什么时候会感到很快乐？写一写吧。
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课内阅读我能行。
四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。
33．选段共有( )句话。
34．四个、五个人玩的时候( ) 好，许多人玩的时候( )好。
35．许多人能玩的游戏有哪些？试着写出三个游戏名称。
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参考答案
蒙嘉慧资料1．青红出入    2．春暖花开骄阳似火秋高气爽天寒地冻
【解析】1．本题考查对课文的默写。
选自识字《春夏秋冬》，原文：春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘
青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林
2．本题考查课外的积累。
根据要求可知，写出自己喜欢的描写四季的词语，只要合理即可。
如：春天：百花争艳夏天：炎炎夏日秋天：果实累累冬天：冰天雪地。
3．木子张    4．6##六李、张、胡、吴、徐、许    5．介绍了几种姓氏。    6．杜＝木＋土梅＝木＋每
7．两#2    8．青蛙    9．大家
10．红红时小时字写字动活动    11．也春
11．略
12．③①④②    13．A    14．吃水不忘挖井人，时刻想念。    15．乡亲们    16．B
【解析】12．本题考查对短文内容的掌握。
选自课文《吃水不挖井人》，原文：解放以后，沙洲现人民在升旁立了一块石碑，上面刻看: “吃永不冠持开人，时刻想念！”
13．本题考查对短文内容的理解。
结合“乡亲们在井旁边立了一块石碑”可知，立石碑的人是：乡亲们。
14．本题考查对短文内容的理解。
结合“乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：‘吃水不忘挖井人，时刻想念。’”可知石碑上刻的话是：吃水不忘挖井人，时刻想念。