电气工程及其自动化就业方向及其前景
现如今,在交通方面,(电气化的铁路,轻轨,地铁等靠电气自动化远程控制);工业方面(石油,化工,电力,生产等各领域都主要靠电气自动化进行的);民用方面(消防报警系统,供暖系统,安防系统等都是靠电气自动化实现的);通讯方面(手机,电脑通讯网络等都是靠电气自动化设计出来的),因此,电气自动化就其所在地位而言是举足轻重的。对很多本专业的在校大学生来说,对自己所学专业的就业方向及其前景一定很关心。对此,我根据对这个专业的了解和参考一些有关文献资料,对本专业的就业方向及其就业前景向大家做一些大致讲述。以便大家对今后的发展有所了解。
关键词:就业方向,前景,公司,培养的要求,知识结构要求,未来发展。
一. 专业所学课程分析
电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特的专业,为国家级一类特专业的重要组成部分,主要培养从事高电气设备设计,制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。 本专业主要培养以强电为主,强、弱电相结合的电气工程师。主要学习电气工程
领域相关技术。专业方向为电机制造技术、电器制造技术、电系统及其自动化、电力电子与电力拖动、电工理论与新技术。 本专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及 开发等领域工作的高级技术人才。 本专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识, 具有较强的电气 工程基本技能和较好的电气工程实践训练, 具有较强的创新能力, 具备一定适用市场经济的 科学研究、科技开发和组织管理能力。
1. 强电 我们专业是以强电为主的,电力系统分析,电机学,继电保护,电网等都是强电。这些因电力的发展而需求加大,属于供不应求型。
云顶之弈好用阵容推荐2弱电 弱电主要学PLC,自控原理等控制为主。因为偏向控制,所以一般去电厂比较多。
3.专业基础课 专业基础课有:PLC 编程,工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电 力电子技术、自控理论等。 主要专业课有:电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控 制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技 术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。
4.专业实验 专业实验:电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。
二. 培养的要求
电气工程及其自动化专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发 展的,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分 析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口2 径“复合型”高级工程 技术人才。 电气工程及其自动化专业培养要求: 电气工程及其自动化专业学生主要学习电工技术、电 子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的 专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件 与系统结合,学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气 控制技术问题及电力系统分析的基本能力。 电气工程及其自动化专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础和外语综合能力;
2.系统地掌握电气工程及其自动化专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电 工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.获得较好的电气工程及其自动化专业工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
徐若瑄的图片4. 具有电气工程及其自动化专业领域内1—2 个专业方向的专业知识与技能, 了解电气工程 及其自动化专业学科前沿的发展趋势;
5.具有较强的工作适应能力,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 电气工程及其自动化专业主干学科:电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与 工程。 电气工程及其自动化专业主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计 算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、自动控制理论、电力系统 分析、电气控制技术、检测与转换技术等。 电气工程及其自动化也有两个方向:电力工程和电气工程,属强电领域。可以就业于电厂、 电业局等单位,待遇颇高,也比较辛苦。 自动化专业 自动化专业业务培养目标: 自动化专业培养的学生应具备电工技术、 电子技术、 控制理论、 自动检测与仪表、 信息处理、 计算机技术与应用、 系
统工程、 网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的自动化专业知 识,能在电力电子技术、运动控制、检测与自动化仪表、工业过程控制、电子与计算机技术、 信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的数学、电路、电子等自然科学的基础知识, 具有较扎实的数学、电路、电子等自然科学的基础知识, 具有较扎实的数学 具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力; 具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;
2.系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,主要包 系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识, 系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识 括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、 括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软 硬件基本原理与应用等;硬件基本原理与应用等;
3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力; 获得较好的工程实践训练, 获得较好的工程实践训练 具有较熟练的计算机应用能力;
电气工程及其自动化就业
4.具有本专业领域内个专业方向所必要的专业知识与技具有本专业领域内1-2个专业方向所必要的专业知识与技 具有本专业领域内 了
高中班级工作总结解本专业学科前沿的发展趋势; 能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开 具有较强的工作适应能力, 具有较强的工作适应能力 具备一定的科学研究、 发和组织管理的实际工作能力; 发和组织管理的实际工作能力;
6.具有较强的自学能力和创新意识。 具有较强3 的自学能力和创新意识。 具有较强的自学能力和创新意识
三.知识结构的要求
工具性知识: 外语要具有一定的本专业外文书籍和文献资料的阅读与翻译能力。能写专业文章的外文摘要。能使用外文进行一般性交流。
奔跑吧兄弟任务玩热巴计算机: 熟练掌握本专业需要的各类计算机技术的相关知识。 信息技术应用和文献检索: 熟练掌握各种利用互联网的相关技术知识。掌握多种文献检索方法的相关知识。
诺贝尔中国方法论: 具有对电气设备与系统进行实验和模拟仿真的基本知识;熟练掌握常用的计算方法,演绎推理方法、归纳法等数学处理方法。
科技写作: 了解并掌握科技写作的特点、要素与方法。
人文社会科学: 阅读一定数量的文学名著。
历史:了解中华文明史、世界史和世界科技发展中发生的重大事件。
哲学: 系统地学习马克思主义哲学,掌握唯物辩证法的基本思想。
思想道德: 具有中华民族传统的道德观念和优秀的道德品质。
政治学: 系统学习思想、理论的主要内容。
艺术:: 了解基本的音乐、美术或其他艺术知识。
法学: 具有系统的法律基本知识。
社会学: 具有初步的社会学知识。
心理学: 具有基本的心理学知识,了解大学生的基本心理特征,能够基本进行自我心理调整。
自然科学知识: 数学具有系统的数学知识。基本概念清楚,推导演算熟练,能灵活运用。
物理学: 具有完整的大学物理知识,物理概念清楚,理论扎实,实验技能强。
化学 :具有大学化学的初步知识。 天、地、生科学: 具有生物与生命科学或天文地理等科学的初步知识;具有节约资源,保护环境基本知识。 经济与管理知识:经济学基本掌握马克思主义政治经济学的基本概念、基本原理、基本方法,能正确认识社会主义市场经济体制下的经济规律。
管理学: 具有一定的管理学基础知识。工程技术与专业知识、
工程通识知识: 具有机械工程制图的基本知识,能绘制简单的工程图,能读懂一般的工程图纸。 专业类基础知识:具有完整的电路理论、模拟和数字电子技术等知识。熟练掌握常用电子电路的原理,能分析较复杂的电子电路,具有设计、调试电子电路的能力。具有
电磁场理论知识。具有计算机软硬件与程序设计和控制理论知识。具有对电气系统物理量及其有关信息进行检测分析处理的相关知识。专业基础知识牢固掌握:
电机学理论、电力电子技术和电力系统基础相关知识;掌握力学和机械学科中最基本的原理和方法。
专业方向知识:熟练掌握至少一个专业方向的基本知识与相关理论(专业方向可设置为电力系统及自动化、电机电器及控制、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术等)专业方向各学校可自主设置工程实践;熟悉并掌握工程中常用物理量的测试与表示方法和电气系统设计与调试方法的有关知识与技术。电气工程及其自动化教育内容和知识体系
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