四年制本科培养方案
一、培养目标与人才规格
1.培养目标：本专业培养具备较高综合文化素质、掌握文化产业管理、文化行政管理和文化企业经营基础知识、文化政策和法律知识，了解国内外文化产业的经营特点和运作规律，能够在文化企业、社区文化部门及各类企业从事文化产品与服务的创意、策划、组织、营销等商务运作人才。倪妮大尺度
2.培养要求：本专业通过对学生四年的教育与训练，除符合文科毕业生的共同要求外，还应该获得以下几个方面的知识和能力：
素质要求：
具有良好的职业操守，深厚的文化底蕴，高雅的艺术素养，健康的生活情趣和求实创新的责任意识。
知识结构：
掌握人文艺术学科的基本理论和知识，掌握管理学、经济学、贸易学等相关专业的基础理论和知识。
了解国内外文化产业的历史、趋势和发展方向，了解文化产业领域中实务操作的基本程序和基本方法。
熟悉文艺作品生产、传播的市场规律和营销环节；了解与国际文化产业相关的管理业务、经营业务和文化活动运作环节；熟悉相关的文化政策与法规以及知识产权法律知识。
能力结构：金贤重女友
具有较强的语言口头表达和文字表达能力，一定的宏观思维能力和组织协调能力。学
文管专业会一到两门文学艺术创作或手工艺制作的基本技能。
具有一定的经营策划、行政办事和处理公共关系能力。
具备运用现代化信息技术获取并传播相关信息的能力，掌握至少一门外语，并能熟练的运用外语从事专业工作和进行商务谈判的能力。
二、学制
本专业的标准学制为 4 年，有效学习年限为6 学年。
麦家琪偷窃无罪三、学分要求
本专业总学时数为 2208，总学分数为 150，其中专业必修课中的学位课程为 42 学分。
四、专业培养模式及特点
本专业致力于培养高素质、懂实践的文化产业管理和从业人员。专业将依托人文与传播学院深厚的文化底蕴，注重学生基本的人文艺术素养的培养。鉴于文化产业管理学科的实践性质，专业同时强调教学与实践的紧密结合。此外，由于本专业隶属于女子文化学院，学生
均为女性，所以专业定位也强调女性特，充分发挥女性善沟通、重策划、有耐心的特点，侧重于培养文化产品的策划、组织、营销等商务运作人才。
1.课程体系结构
王楚本专业的课程设置主要由艺术类、文学类、经济管理类三大模块构成。
主要课程：艺术学基础、中外艺术史、中外文学史、中外文化史、文化产业概论、文化市场营销学、世界文化产业概要、经济学原理、管理学原理、创意学、文化政策与法规、市场调查与分析、文化传播学、会展与活动策划、时尚杂志研究、奢侈品市场研究、跨文化沟通、都市文化学、文化产业案例分析、公关策划与实务、广告策划与实务、电子商务、网络传播应用等。
2.实践教学环节
本专业特别注重实践环节的教学。在经济管理类课程中，引入案例教学与课内实践活动，在文化市场营销学、广告策划与实务、时尚杂志研究、奢侈品市场研究等课程中注重对学生实际案例的指导。本专业的专业实践基地将为学生提供实习机会，帮助学生尽快适应工作岗位要求。
本专业的专业实习周期是 15 周，10 学分；毕业论文，6 学分。
五、毕业与获得学位的条件
参见《学生手册》（2020 年版）中“本科生学籍管理办法”及“关于学士学位授予的规定”。
学生毕业要求:
1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观；
2.具有扎实的文化产业基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法，了解本专业及相关领域最新动向和发展趋势；
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3.具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解；
4.具有解决复杂问题的能力。能够对文管专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案；
5.具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题；
6.具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通；
7.具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用；
8.具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；
9.学生具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
六、课程结构及计划表