大班社会活动五一劳动节教案 篇1
一、活动目标：
1、知道5月1日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，体验劳动是一件辛苦又欢乐的事。
二、活动预备：
物质预备：父母劳动的照片、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片段。
三、活动过程：
〔一〕介绍“五一”国际劳动节。
引导语：小伴侣们，你们知道每年的五月一号是什么节日吗？
五一劳动节的风俗是什么 师：这个节日是谁过的呢？
〔二〕讲解“五一”节的来历。
师：但凡有劳动的人们都可以过这个节日，你们知道这个节日怎么来的吗？小结：此节源于美国，由于那时候呀，他们每日每夜的在工作，所以受不了工人就大罢工。经过艰辛的流血斗争，最终获得了成功。为纪念这次工人运动，国家的领导就开了一个会，会上代表全都同意：把5月1日定为国际劳动节。
我们中国人民庆祝劳动节的活动是以前的一些革命的学问分子在上海、苏州等地向众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人众走上街头进展了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。在这一天，劳动的人们都可以休息。
〔三〕熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
1、观看录像片断，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。
师：你们都熟悉视频里哪些劳动者呢？他们都做什么样的工作。
2、谈谈自己身边的劳动者。
师：请小伴侣们拿出家里人的照片说一说他们都是干什么的。
〔三〕引导孩子们觉察他们的工作和小伴侣生活的关系，并敬重他们。
师：假设这些劳动人们不劳动了，会有什么样的后果？小结：劳动人们和我们的生活是离不开的，我们应当敬重他们。
大班社会活动五一劳动节教案 篇2
活动目标：
1.幼儿产生爱劳动的愿望。
2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事情。
3.知道五月一日式国际劳动节，是全部劳动人民的节日。
重点：知道五一劳动节的含义。
难点：体验劳动是件欢乐又辛苦的事情。
活动预备：
1.各行各业的图片，音乐《劳动最荣耀》、多媒体课件
活动过程：
一、开头局部：
1.欣赏歌曲《劳动最荣耀》，引发幼儿活动的爱好。
“今日教师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”
二、根本局部：
1.通过歌曲介绍“五一劳动节”，
“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜爱他，我们也爱劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？”
2.教师出示五月一日的日历，引导幼儿观看。
“你会读这个日期吗？为什么这个字是红的？它是什么节日？是谁的节日？”
3.观看课件，熟悉劳动人民，说一说身边的劳动者。
“他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？”
“你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？”
“他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？”
4.幼儿商量，关心幼儿进一步理解劳动是件辛苦又欢乐的事情。
“理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？”
“既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？”
“你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？”
“劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们?”
三、完毕局部：
1.带着幼儿在班级内参与劳动，进一步劳动的欢乐。
“平常都是保育员阿姨关心我们，今日让我们也来关心他们吧！”
2.教师小结，活动完毕。
大班社会活动五一劳动节教案 篇3
活动名称：
向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好
活动目标：
1.幼儿在家长的关心支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的庆贺。
2.幼儿在父母的关心下学会关注四周的的人和事。
3.通过商量，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。
4.了解节日中应留意的平安和卫生，增添自我保护的意识。
活动过程：
1、幼儿在教师的关心下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。
2、节日父母带孩子外出的时候，关心孩子觉察在节日里正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请承受礼物的人填好心愿卡交给孩子。〔家长依据自己孩子的特点可以关心孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送－－这个环节是对孩子的一个挑战〕
4、节日过后，孩子将心愿卡带到幼儿园。大家相互沟通自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母关心完成。
教学反思：
活动来源于中班的主题活动《四周的人》，教育活动从孩子最亲近的父母长辈开头关心四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动，体验社会成员之间的互相关心和友好交往，情愿向他们学习。
大班社会活动五一劳动节教案 篇4
活动的生成：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。
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