曾经有一个初中生叫小明，他的学习效率一直很低，于是他去了一位学习专家寻求帮助。学习专家听完小明的困难后，给他提出了五个有效提高学习效率的方法：
第一个方法是规划时间。学习专家告诉小明，要在规定的时间内完成作业和复习，不能总是拖拖拉拉。小明听了点了点头，然后问：“那我可以用手机上的闹钟来提醒自己吗？”学习专家点了点头，于是小明兴致勃勃地跑回家把所有的闹钟都设定好了，结果第二天早上一大早，他被自己设置的闹钟吵醒，结果玩手机一直到深夜。
学习专家看到小明这样，只好告诉他第二个方法：制定计划。学习专家建议小明每天列一个详细的学习计划，包括什么时间做什么事情，让学习更有条理。小明听后很赞同，但过了几天却发现自己每天都在制定计划，而没有时间去实施。
学习专家见小明效果不佳，只好换个角度告诉他第三个方法：保持专注。他告诉小明，在学习时要集中精力，不要被其他事情分散注意力。小明听后表示理解，但过了没几天就发现自己总是在上课时偷偷玩手机，结果被老师抓个正着。
学习专家叹了口气，告诉小明第四个方法：合理安排休息。他说学习不能一直埋头苦干，要
适当休息放松一下，才能保持学习状态。小明听了高兴地说：“那我应该多玩一会儿游戏，这样我就能更好地学习了！”学习专家无语地摇了摇头。
最后，学习专家告诉小明第五个方法：寻求帮助。他说，如果遇到困难不要怕麻烦，要及时向老师或家长请教，他们会给你正确的指导和帮助。小明听后很开心，于是第二天就主动地向老师请教问题。老师看到他这样主动怎样提高学习成绩，非常感动地鼓励他，并给予了正确的指导。
小明听了老师的建议后，渐渐地改变了学习习惯，学习成绩也慢慢提高了。他学会了规划时间、制定计划、保持专注、合理安排休息，并且学会了在遇到困难时寻求帮助。小明感谢学习专家和老师的帮助，终于成为了一个学霸。
从此，小明再也不是学渣了，而是一个学霸。不过，他对于制定学习计划和保持专注的能力依旧还是有些短板。因为每当他制定学习计划的时候，总是在闹钟响起的声音中沉醉，把学习计划当成了游戏规则。