关于农村人口受教育状况调查的调查报告
关于农村人口受教育状况调查的调查报告
近年来，随着全国经济的快速发展和城市化进程的加快，我国农村地区的经济和社会面貌不断改善。同时，农村人口受教育程度的提高也成为社会热点之一。本次调查旨在了解我国农村地区人口的受教育状况，为相关部门提供决策参考。
一、调查方案
本次调查选取了四个省份，分别是山东、湖南、四川和广西。在每个省份抽取10个农村村庄作为样本，每个村庄随机抽取100户家庭作为受访对象，共计4000户家庭。
调查涉及内容包括：家庭户口、家庭人口情况、家庭受教育情况。在调查前期，由专业人员编制问卷，采用面对面询问方式，通过访问受访者并逐一填写问卷的方式进行。调查时间为2019年10月至2019年11月。
二、调查结果
1.家庭户口情况
共调查了4000户家庭，其中2427户为农村户口，占60.68%；1573户为非农村户口，占39.32%。这表明农村地区家庭仍主要以农村户口为主。
2.家庭人口情况
从整体上看，农村家庭人口数量相对较多，每户平均人口数为3.96人；非农村家庭则相对较少，平均每户为3.2人。
3.家庭受教育情况
（1）家长受教育情况
调查发现，农村地区受访家庭家长的平均受教育程度为小学及以下，占比达到了43.8%；初中教育程度占比为35.2%；高中及以上占比为21%。这表明农村地区居民整体的受教育程度较低。
（2）子女受教育情况
在农村地区，小学教育是所有被受访家庭的子女所接受的最基本教育，占比为98%；初中占比为56.3%；高中及以上占比较低，仅有9.5%。而在非农村地区，子女教育程度普遍较高，中学教育占比达到了92.1%。
农村教育调查报告三、调查问题分析
1.家庭户口情况与家庭人口情况
从调查结果来看，农村地区家庭人口数量较多，平均每户为3.96人。而非农村地区则相对较少，平均每户为3.2人。这可能与农村地区大多数居民依赖农业生产有关。
在家庭户口的情况下，农村户口与非农村户口的占比分别为60.68%和39.32%。这表明我国农村地区人口的集聚度相对于城市地区较高。
2.家庭受教育情况
（1）家长受教育情况
调查显示，农村地区受访家庭家长的平均受教育程度为小学及以下，占比达到了43.8%；
初中及中专、技校占比为35.2%；高中及以上占比为21%。而在非农村地区，高中及以上占比为60.5%，相比农村地区有了很大的提高。
这说明农村地区家长的受教育程度普遍较低，影响子女教育的程度。
（2）子女受教育情况
在农村地区，小学教育是所有被受访家庭的子女所接受的最基本教育，占比为98%；初中教育占比为56.3%；高中及以上占比较低，仅有9.5%。这说明农村地区的子女教育程度普遍较低，需要政府加强教育投入和政策扶持。
对于非农村地区，中学教育占比达到了92.1%，高中及以上占比为60.5%。这说明非农村地区的子女教育程度普遍较高，需要政府加强投入，支持农村地区教育事业的发展。
四、建议
本次调查结果反映了我国农村地区人口的受教育程度不高，需要加强政府教育投入和教育体制改革。建议：
1.加大财政投入，提高农村教育基础设施建设水平和教师素质。
2.对于普通农村居民的教育财政补贴力度要加大，提高农村居民的教育保障水平。
3.改善农村教育发展的政策环境，加强农村中小学教育管理和质量监控体系，促进优秀的教育资源向农村地区倾斜。
4.鼓励城市教育资源下沉到农村，提高农村居民的教育机会。
五、总结
通过对农村地区人口的受教育状况进行调查，发现我国农村地区人口整体的受教育程度不高，需要加强政府教育投入和教育体制改革。希望政府可以出台更加明确的教育政策，和加大农村教育投入力度，提高农村地区人口的受教育程度，从而推动我国农村地区的整体发展。