劳动教育的特方案(10篇)
 
  劳动教育的特方案篇1
  活动目标：
  1.知道 五一 国际劳动节是劳动者的节日。
  2.懂得劳动是最光荣的。
  3.有参与劳动的热情和兴趣。
  活动准备：
  1.劳动工具或替代物品。
  2.教学挂图：《劳动最光荣》。
  3.歌曲磁带，录音机。
  活动过程：
  1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
  (1)教师：歌曲里有谁它们在干什么
  幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。
  (2)教师：你们想学习歌曲中的谁为什么
  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
  2.了解 五一 国际劳动节的含义。
  (1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗
  (2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢
  (3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢
  3.游戏 我也来劳动 。
  (1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢
  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
    劳动教育的特方案篇2
  一、指导思想
  劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
  二、活动主题
  红领巾爱劳动
  三、活动时间
  20_年4月30日——20_年5月2日
  四、活动内容
  低年级(1-2年级)：
  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
  2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
  3、学会自己穿衣服; 五一劳动节的由来
  4、学会自己整理书包;
  5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
  (将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)
  中年级(3-4年级)：
  1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
  4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;
  5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
  (将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)
  高年级(5-6年级)：
  1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;
  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
  3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;
  4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;
  5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。
  劳动教育的特方案篇3
  一、活动主题
  欢度五一感恩回报千万家
  二、活动时间
  20--年5月1日-3日(周六—周一)
  三、活动内容
  1、惊喜换购仅需1元
  超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
  注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
  2、献惊喜礼金送给您
  超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金(海报剪角有效期为2023年5月1日——2023年5月3日);
  注：团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;
  3、买30元送10元现金券
  活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)--现金券一张，买60元送2张，多买多送。
  四、注意事项
  1、现金券只能在指定专柜使用;
  2、现金券在月日至月日期间消费有效;
  3、现金券不零，不兑换现金;
  4、购买--专柜满--元时使用一张，满--元时使用2张，依次类推。
  5、现金券盖有本公司公章均为生效;
  6、本次活动的最终解释权归--购物中心。
  劳动教育的特方案篇4
  在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：
  一、指导思想
  全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪
  二、活动内容
  (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福_”的浓厚氛围。
  (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新_、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。