校园文化建设评估检查表
一级指标 | 二级指标及简要要求(为了检查方便,每项赋分两分,每项工作完成即得一分,做得好得二分) | 赋分 | 检查得分 | 备 注 |
学校物质文化建设 (德育部分) | 1、外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主 | 2 | ||
校门两侧悬挂规范性木制校牌或在直对大门的建筑上安装校牌 | 2 | |||
2、进入校门后,能看到在明显位置大字书写教育方针(《教育法》第五条) | 2 | |||
3、教学楼房外墙书写校风、教风、学风 | 2 | |||
4、走廊有名人头像、名言警句、师生作品及温馨提示 | 3 | |||
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6、教师办公室内应干净整齐;墙上张贴各班和各教师课程表、教师职责 | 4 | |||
7、教室环境布置:黑板一侧有四表两册(作息时间表、课程表、值日表、班干部分工表,学生考勤晨午检记录册、班志或好人好事记录册)(张贴处狭窄的,可以将四表搬出室内,张贴在各班教室门前,便于师生查看);另一侧张贴眼保健操挂图;黑板正上方张贴国旗,两侧是校训或班训;教室后黑板板报有特;后黑板上方张贴班级荣誉奖状;后黑板一侧有宣传栏;另一侧设图书角;面对门口的侧墙面张贴学生守则、日常行为规范;另一侧墙面张贴名人名言或师生作品。 | 15 | |||
8、厕所文化建设:净化、美化、文化;外墙有明显标志;内墙面有温馨提示,在相应的地方写上“贴近方便,贴近文明”,“不能随处小便,小处不能随便”等标语 | 国旗头像怎么弄6 | |||
9、文化长廊:设置师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动等板块 | 2 | |||
10、旗杆:学校正门和操场各一(至少有一处能容纳全校学生举行升国旗仪式),国旗要常新 | 2 | |||
11、学校食堂、宿舍文化 | 2 | |||
12、校园步步有景,处处干净无比;处处有文化。(所有牌、匾、框、装饰等要美观大方,安装不留钉子帽、胶带粘贴痕迹等瑕疵) | 6 | |||
总分 | 50 | |||
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