关于一场风波作文10篇
关于一场风波作文1
  一叶飘零而知秋,一机勃发而见春,一滴水也能折射整个世界,那是一场小风波,却似水溶入大海,忘却不了。
  我看着窗外,也不知道是第几次了,已入深秋,到处都是丰收的颜,喜悦的颜。我拿起外套,沉默不语,抱着篮球,约上朋友,出门去了。外面风刮的很大,不过我还是将外套敞开,任风刮在我的脸上,似刺针般。我不禁放快了脚步。久违而熟悉的篮球场似乎在我的记忆中渐渐消失,朋友还没有来,我拿起球独自一人练起来。显现出一种桀骜不驯的自由。这时,来了一对穿亲子装的家庭。和谐而又融洽。为数的是一个小男孩,后面跟着的是他的父母。我假装没有看见,或许只有心无旁骛,才能练好一件事。那个小男孩蹦跳的向我走来。我想起小时候。也像他这样。无忧无虑。真是“少年不知愁滋味”啊。他捧着篮球,一步步的走到篮板下,蹦跳着将手中的球抛出,令人惊叹的是,他竟然将球投进了篮筐里,他的父母在一旁为他加油助威。小男孩的笑容,如花般的灿烂。来了一个“不速之客”好好的玩,是根本不行了。
  我小心翼翼的走着,唯恐砸了他,他也不害怕,一次次的走向篮板下跳着,笑着,跑着,身后还不断传来欢呼声。我只能感受到独自一个人的孤独。我忍了又忍。终于等到它离篮板远一点。扔了个三分,运气还不错,进了。喜悦的同时,却丝毫不知道后患。小男孩抱着篮球又跑了过来。篮球从他的头上飞过去。他害怕了,向后跑去。篮球不偏不倚的砸中了他的脑袋。像和尚敲木鱼的声音一样,我被眼前的一幕吓住了,惊恐的说不出话来。随后传来阵阵啼哭声。我惊呆了,原地过山式超声波打击着我的喜悦,回荡在灵魂深处。
  小男孩父母急忙向小男孩走去。我正想编什么理由蒙混过关呢。看到了一个人影,朝我走了,吓了一跳,以为是孩子的父亲来报复,我呆呆地,不知道下一步该做什么。抬头望去,心紧张的上了天空翱翔着。原来是孩子的母亲。她安慰着我:“没事,知道你不是故意的。”短短一句话,震撼着我的心灵。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。愧疚,无处容身,风波,化险为夷。宽容,给人温暖。
 
全文约:909字,阅读时间:114秒。
关于一场风波作文2为什么我的电脑不能关机
  四年级的暑假,我乘车从洮南市来到了在乡的奶奶家。
  一进屋,大家都欢欢喜喜的,我是奶奶的乖孙子,奶奶当然更显得高兴。可是好景不长,下午,我从外面玩完回家之后,只见爷爷气鼓鼓地坐在一边,奶奶也背对着门口,大姑脸涨的通红,我很迷惑,于是就去问爷爷这是怎么了?爷爷不回答;问奶奶,奶奶气囊囊地说:“问你大姑去!”我只好厚着脸皮问大姑,大姑也没好气地说:“大人的事小孩子少管!”
  我越来越感到这里有些不对劲,经过近半天的调查和琢磨,终于知道了,原来奶奶和大姑有一个一模一样的手镯,奶奶的手镯不翼而飞了,奶奶就怀疑是大姑拿的,大姑坚决说不是。
  我也坚信大姑不会拿的,于是,第二天下午,我趁着奶奶卖菜的机会,我就拿着福尔摩斯的烟嘴(爷爷的),开始了为大姑洗清冤屈的行动。我蹑手蹑脚来到了奶奶的房间,我东西望望,生怕奶奶卖菜回来,因为我的担心,一脚绊到了桌子腿上,桌子倒了,“啪”的一声,抽屉掉了出来,这时我眼前一亮,看见了一个与大姑一模一样的手镯!我心里的高兴劲儿就别提了!
  我把奶奶的房间收拾完之后,就在门口静静的等奶奶回家。好让她知道我的侦破结果。奶奶一走进院子,就看见我手中的那个手镯,还不等我说就问我:“哪来的?”我一五一十的把我的侦破过程告诉了奶奶。奶奶不好意思地低下头,小声说:“我错怪你大姑了!”我把大姑叫出来,大家解除了误会,又欢欢喜喜的了!
  都说是清官难断家务事,可我,一位真正的小男子汉,却轻而易举地就断了一桩疑案!怎么样?你服不服?
 
全文约:692字,阅读时间:86秒。
关于一场风波作文3
  有一天自然课上,章老师给我们上“磁铁的奥秘”,我们知道了磁铁同性相斥、异性相吸等知识。后来,老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下。屏幕上顿时出现了五颜六的小雪花。我们都大吃一惊,老师说:“这就证明了磁铁带有磁性,对电器是有损害的。你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!”
  回家的路上,我心里还是半信半疑:磁铁真有那么厉害吗?我一定要亲自试一试。一回到家,趁妈妈忙家务时,我连忙从冰箱上拿了块卡通动物小磁铁,然后打开书房里的电脑,学着老师的方法,在屏幕前晃了晃,果然,屏幕上立即出现了几朵彩各异的小雪花。顿时,我心里又惊又喜。为了探个明白,我一不做二不休,又在家的里里外外、上上下下翻了好一阵,到了两块大磁铁,凑到屏幕上轻轻地摩擦了几下,哗!雪花像暴风雪一样越下越大,弥漫了整个电脑屏幕,不一会儿,连电脑的桌面都看不见了。这下可把我吓呆了,电脑是不是坏了,关机?
  正在我不知所措、犹豫不决的时候,妈妈走进了书房。她看见了电脑屏幕的样子便大叫:“怎么搞的,孟唯天!电脑屏幕怎么会变成这样?” “我……我……用磁铁……” 没等我说完,妈妈怒目圆睁,气得把我手中的磁铁狠狠地摔在地上。我哆嗦着把今天自然课上的事说了一遍,妈妈嚷着大嗓门说:“你这个傻瓜,自然老师不是叮嘱过你们不能用磁铁破坏家里的电脑吗?你怎么这么不懂事?你看现在电脑坏了?”我看着花花绿绿的电脑屏幕,再看看妈妈生气的脸,真的不知如何是好。
  后来,爸爸知道了这件事,马上打电话给章老师,向老师咨询如何解决电脑屏幕变花的问题。爸爸放下电话后,语重心长地对我说:“首先要表扬你有科学探究的精神,但也要批评你,做事没有三思而后行。电脑是妈妈、爸爸和你最有用的学习工具,你在大人没有同意的情况下,做有危险的实验是不应该的。电脑磁化过一会儿自己就会消失,但你以后做事要小心!”我听了终于松了一口气。
  一场电脑风波终于过去了,现在想起电脑屏幕雪花飞舞的样子,我就会笑出声来。
 
全文约:878字,阅读时间:108秒。
关于一场风波作文4
  “呀,吓死我了!”教室里突然传出一声惨叫。有什么大惊小怪的,我正想着。啊,不好啦!不看不知道,一看吓一跳,原来有只“捣蛋鬼”——蝗虫飞到我们班教室里来了。
  只见那蝗虫瞪着眼睛,威武地挥着两把“大刀”,好像是来监视我们学习似的,班上女生都吓得魂不附体、抱头鼠窜,一个个边跑边叫,“啊——啊——救命啊!救命啊!”教室里顿时炸开了锅,岂知那只蝗虫不仅赖着不走,反而更加嚣张起来,瞧,它在窗前振着翅膀,头昂得老高,不停在教室里横冲直撞,把班上搅得鸡犬不宁,一时间,女生的尖叫声、男生的讥笑声、走廊上过往同学的议论声以及教室里慌乱奔跑的碰撞声,各种嘈杂声交织在一起,形成了好不热闹的“课间风波狂奏曲”。
  有的男生说:不就是个破虫子嘛,有啥可怕的!;有的男生则抱着“事不关己高高挂起”的心态埋头写着作业,偶尔也会瞟一眼那些受到惊吓的女生;还有的男生则挺身而出,摆出一副“英雄救美”的架势帮女生除害。这时如果你从旁边走过,就会看到飞舞的不只是蝗虫,还有一把把扫帚、一块块橡皮、一支支铅笔在空中纵横交错,但是这些对蝗虫来说,都是雕虫小技,只见它灵活地躲开铅笔、橡皮、扫帚的“轮番袭击”,然后大摇大摆地到教室里吊灯上的顶面做它的“停机坪”,唉,大家一齐发出懊恼的声音,这下男生们可都打不到它了,只好宣布暂时“停战”。
  恰在这时,老师来了,同学们一瞬间都装模作样地端坐在座位上,假装什么事都没发生过一样。老师拉长了脸问,刚才为什么那么吵,在问清事情原委后,老师准备亲自动手“逮捕”这个讨厌的“肇事者”。
  只见老师用手轻轻推了一下吊灯,受到惊吓的蝗虫立马又“启动马达”,“突突突”地降落在讲台上,哈,这可是一个好机会,嘘!教室里顿时鸦雀无声!只见老师蹑手蹑脚地从后面走近它,越来越近了,越来越近了,老师不知道从哪里掏出了一张餐巾纸,说时迟那时快,一下子就用纸巾罩住了蝗虫,然后麻利地打开窗户,丢到外面去了。
  呼!教室里的同学们都长吐一口气,这场蝗虫风波也总算平息了。
 
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