人教版高中历史选修二知识点总结
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知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主、倡导进步的历史意识。
第1课 西方专制主义理论
知识梳理
一．阿奎那的“君权神圣”
1．背景
经济：中世纪教会是欧洲最大的封建主
（1） 政治：拥有世俗权力；教权高于王权；
思想：是整个西欧世界的精神主宰。
（2）13世纪的意大利教权与王权，教会与反教会力量斗争激烈
（3）神学家为了维护封建教会的神权统治，必须协调教权与君权之间的矛盾。
2．托马斯•阿奎那“君权神圣”的内容
（1）国家观：君权神授
（2）政体观：君主政体是最好的政体
3．思想特点：
把宗教至上理论与理性哲学相结合（自然法则、古希腊哲学）
二．詹姆士一世的“君权神授”
1．产生的背景
（1）都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。（王权已经合并教权）
（2）英国资本主义经济的迅速发展，资产阶级和新贵族力量壮大。
（3）专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深
2．思想主张
①“君权神授”
②王权至上
3．专制措施
①压制议会
②对人民横征暴敛
③对清教徒的宗教迫害
4．结果：
把专制主义理论付诸实践（经济、政治、宗教等），导致王权和议会矛盾尖锐，引发了英国资产阶级革命
案例剖析
例题1 西欧封建社会时期，成为整个西欧世界的精神和政治主宰的是（ ）
A．阿奎那 B．詹姆士一世 C．王权 D．基督教会
【解析】解题关键是对于阶段特征的把握，中世纪的西欧应是基督教的天下。
答案：D
例题2被称为“神学之王”、代表着西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是（ ）
A．阿奎那 B．彼德拉克
C．詹姆士一世 D．洛克
【解析】本题意在考查对西欧中世纪神学家地位的认识与理解。只有在对教材知识牢固记
忆的基础上，才能作出正确的选择。
答案：A
亲身体验
一．选择题
1．下列标志着阿奎那创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系的作品是 （ ）
A．《反异教大全》 B．《神学大全》
C．《论君主政治》 D．《神学之王》
2．“君权神圣”思想的内容不包括 （ ）
A．国家是上帝的产物 B．君主的权力是上帝通过教皇授予的
C．议会无权限制王权 D．中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式
3．西欧近代早期君主专制统治形成的背景是 （ ）
①资本主义的萌芽和发展 ②王权力量的逐渐强大
③西欧逐步进入封建社 ④教权与王权的斗争
A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④
4．西欧封建社会时期，成为整个西欧世界的精神和政治主宰的是 （ ）
A．阿奎那 B．詹姆士一世 C．王权 D．基督教会
5．被称为“神学之王”、代表着西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是 （ ）
A．阿奎那 B．彼德拉克 C．詹姆士一世 D．洛克
二．根据所学知识完成表格内容
6．比较阿奎那宗教神学思想体系和詹姆士一世专制理论在历史背景、目的、内容,历史影响等方面的异同点。
比较 历史背景 主要目的 主要内容 历史影响
阿奎那
詹姆斯一世
三．阅读与思考
7．阿奎那把亚里士多德的“三段论”逻辑引入基督教教中，他论证说：
(1)．既然自然界最终只有一个权力（大前提）；
(2)．上帝是宇宙的主宰，君主是世俗的统治者（小前提）；
(3)．那么，君权是神圣的（结论）。
你认为这种论证合理吗？说明理由。
8．人天然是个社会的和政治的动物，注定比其他一切动物要过更多的合生活。物质世界存在着天道的某种秩序，在这种秩序之下，所有的物体都受到第一物体即天体的控制。
蜜蜂有一个王，而整个宇宙有一个上帝。世俗权力之服从宗教权力，犹肉体之服从灵魂。
所以，如果一位主教就世俗权力受其支配的那些事情对事物发生兴趣，或者对世俗权力交其处理的问题发生兴趣，那并不算是越权。根据既为祭司又为国王的基督启示，教皇的权力在世俗问题和宗教问题上都是至高无上的。
——引文出自《阿奎那政治著作》
请回答：
根据材料，归纳出阿奎那的思想观点
四．学习与探究
9．詹姆士一世的君权神授思想主要内容是什么？产生这一思想的社会原因有哪些？与中国董仲舒的什么思想有着惊人的相似？影响有何不同？
第一单元
第1课
政治权利是什么1．B 2．C 3．B 4．D 5．A
6、阿奎那宗教神学思想体系和詹姆士一世的异同点
比较 历史背景 主要目的 主要内容 历史影响
阿奎那 基督教的神学权威受到严峻挑战
维护教会的神权 君权神圣，教会高于国家中央集权的政府是最好的政府 维护了教会的神权统治
詹姆斯一世 资产阶级、新贵族与封建统治者之间的矛盾日益加深 稳固自己的王权专制统治 君权神授
王权至上 激化了英国社会的矛盾，导致了资产阶级革命的爆发
7、这种论证不合理。原因是大前提和小前提都是错误的，都是维护宗教神学的理论，因而结论必然是错误的。这反映了阿奎那妄图运用古希腊哲学来论证神学的合理性，从而创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系。
8、王权来自神权，王权是上帝通过教皇授予的；王权低于教权。
9．（1）主要内容：他狂热鼓吹君主专制，大肆宣扬“君权神授”“王权至上”的专制主义理论。
（2）社会原因：西欧近代早期君主专制统治产生；英国都铎王朝专制王权空前强大；詹姆士一世极力稳固自己的专制统治。
（3）与董仲舒的“天人感应”学说相似。
（4）中国的新儒学适应了巩固封建统治的需要，加强了中央集权，使儒家思想成为思想文化的主流；而詹姆士一世的君权神授思想则激化了社会矛盾，导致资产阶级革命爆发 。
第2课 近代西方的民主思想
知识梳理
一．斯宾诺莎的“天赋人权”思想
1．提出的背景
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