（全新）中学教师招聘（教师编制）考试题库（填空题）
填空题（总共600题）
1.奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中（）被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
答案：自我提高内驱力,
2.教师钻研教材，要达到懂、透、（）。
答案：化,
3.（）是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。
答案：命题,
4.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是（）。答案：评价,
5.“只要我努力，我一定能做得最好”，在班杜拉看来，这种人的（）比较高。答案：自我效能感,
6.品德的本质在于（）。
答案：实践,
7.把最重要的概念放在复习的开头，在最后对它们进行总结，这是首位效应和（）。答案：近位效应,
8.素质教育的根本目的，就是（）。
答案：全面地提高学生的素质,
9.对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用整体识记，对于篇幅较长较难或者内在联系不强的材料适于采用（）识记。
答案：分段,
10.八字教学法是由（）中学1977年起实行的一种教学方法。该方法的基本点在于把教学的重点放在学习上，使学生学得主动，学得生动活泼。
答案：上海育才,
11.按照不同的层次和标准，学校文化可以再细分为（）、（）、（）以及各种亚文化。
答案：学校物质文化，学校组织和制度文化，学校精神文化,
12.认知学习理论认为，有机体当前的学习依赖于他原有的（）和当前的（）。答案：认知结构，刺激情境,
13.中学、小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
答案：200米
14.狭义的教育主要是指（）教育。
答案：学校,
15.（）是课题申报的基础，申报课题立项后，研究计划便列人科研部门的管理，并可以获得经费资助以及其他方面的支持。
答案：研究计划,
16.动机具有激活功能、（）和强化功能。
答案：指向功能,
17.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这种创造活动的心理影响机制是（）。答案：原型启发,
18.学生的（）主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
答案：创造才能,
19.操作技能的特征有（）、外显性、展开性。
答案：物质性,
20.课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的（），满足课堂内的个人和集体的合理要求，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
答案：学习环境
21.我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育（）、道德教育和（）。
答案：法制教育，心理健康教育,
22.从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为（）、职业技术教育、高等教育、（）和（）五个大类。
答案：基础教育，成人教育，特殊教育,
23.指导教学模式由激发、讲演、练习、反馈和（）环节构成。
答案：迁移,
24.记忆结构由三个子系统构成，分别为瞬时记忆、（）、（）。
答案：短时记忆，长时记忆,
25.格式塔心理学又称为（），创始人为（）、（）、（）
答案：完形心理学，韦特海默，苛勒，考夫卡,
26.在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价（）；而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般（）。
答案：高，低,
27.性格的个别差异主要表现在_______和_______两个方面。
答案：性格特征差异性格类型差异
28.（）是指在研究的自变量与因变量之间存在一定关系的明确程度
答案：内部效度,
29.创造性的培养主要从思维的流畅性、变通性和（）三个方面进行。
答案：独创性,
30.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用（）。
答案：全国通用的普通话
31.班级管理的实质就是（）。
答案：让学生的潜能得到尽可能的开发,
32.根据评价采用的标准，教学评价可以分为相对性评价、绝对性评价和（）。答案：个体内差异评价,
33.教学的特殊组织形式是（）。
答案：复式教学,
34.学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的（）。
答案：物质载体,
35.课的结构是指课的（）及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
答案：基本组成部分,
36.CIPP评价模式是由背景评价、（）、（）和成果评价四个步骤组成的。
答案：输入评价，过程评价,
37.教育目的是一切工作的（），教育目的的实现则是教育活动的（）。
答案：出发点，归宿,
38.现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和（）。
答案：能力,
39.为使课程资源的筛选机制更好地发挥作用，必须注意两个重要原则。其一__ _________原则，其二___________原则。
答案：优先性适应性
40.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。
答案：京师同文馆,
41.学生学习：
答案：是在教师指导下有目的，有系统地掌握知识、技能和行为规范的活动，是一种社会义务。
42.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是（）的教育行政部门。
答案：县级以上人民政府,
43.影响自我效能感形成的最主要因素是（），同时，（）也影响到自我效能感的形成。
答案：个体自身行为的成败经验，归因方式,
44.（）是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
答案：教学程序,
45.师生关系在本质上是一种（）关系。
答案：人-人,
46.我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、（）、提出假设和检验假设。
答案：理解问题,
47.体规范会形成体压力，在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，即（）。
答案：从众,
48.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）教育所推崇的理想。
答案：非制度化,
49.个体以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是（）。
答案：情绪记忆,
50.行为目标的陈述具备三个要素:（）、行为发生的条件、可接受的行为标准。答案：可观察的行为,教师入编考试
51.细目表的形式是（），一般纵栏表示学习结果，横栏表示课程的内容或范围，中间的栏目就是教师根据自己的情况填上在测验中计划测量多大比例的学习结果和课程内容。
答案：两维表,
52.教学环境包括______和______。
答案：物质环境社会环境
53.根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在_______和_____ __的分化方面。
答案：感觉动作
54.课的结构是指课的（）及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
答案：基本组成部分,
55.课程教学环境包括课堂物理环境和（）两个方面。
答案：课堂社会环境,
56.在现代学校教育工作中，课外、校外教育是课程体系中的一个重要组成部分，是实现全面发展和发展（）教育的一条十分重要的途径。
答案：个性特长,
57.教师荣誉即社会对教师的（）的价值所作出的公正的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。
答案：道德行为,
58.决定教育教育目的的是（）。
答案：政治经济制度,
59.个体身心两个方面逐步走向成熟的时期是（）。
答案：青年期,
60.1948年(WH0)宣言指出健康应包括生理、（）和（）等几方面。
答案：心理，社会,