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教育学试题----单项选择题
⼀、单项选择题
1. 反映孔⼦教育思想的⽂献是（ B ）
A.《学记》
B.《论语》
C.《礼记》
D.《中庸》
2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是（ A ）
A.《理想国》
B.《政治学》
C.《论演说家的教育》
D.《民主主义与教育》
3. 在⼈类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）
A.《学记》
B.《⼤教学论》
C.《论演说家的培养》
D.《普通教育学》
4. 外国最早的教育著作是（ C ）
A.《学记》
B.《⼤教学论》
C.《论演说家的培养》
D.《普通教育学》
5. 《论演说家的培养》⼀书的作者是（ C ）
A. 苏格拉底
B. 赫尔巴特
C. 昆体良
D. 亚⾥⼠多德
6. “道⽽弗牵，强⽽弗抑，开⽽弗达”出⾃（ A ）
A.《学记》
B.《论语》
C.《礼记》
D.《中庸》
7. 近代最早的⼀部教育学著作是（ D ）
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《普通教育学》
D.《⼤教学论》
8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 洛克
D. 裴斯泰洛齐
9. 法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（ B ）
A.《教育漫话》
B.《爱弥尔》
C.《⼤教学论》
D.《民主主义与教育》
10. 系统地阐述⾃然主义教育思想的教育家是（ C ）
A. 洛克
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 夸美纽斯
11. 先后4次在哥尼斯堡⼤学讲授教育学的⼈是（ D ）
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 康德
12. 标志着教育学已经成为⼀门独⽴的学科的教育学著作是（ D ）A.《⼤教学论》 B.《民主主义与教育》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》
13. 提出“教育的最⾼⽬的是道德”的教育家是（ A ）
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 康德
14. 提出“明了、联合、系统、⽅法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）
A. 洛克
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B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 夸美纽斯
15. 提出要尊重⼉童的天性和⾝⼼发展的年龄特征的教育家是（ C ）
A. 洛克
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 杜威
16. 提出⼀切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 卢梭
17. 提出教育的任务是教导⼈们怎样⽣活的思想家是（ D ）
A. 杜威
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 斯宾塞
18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）
A.《民主主义与教育》
B.《教育论》
C.《爱弥尔》
D.《普通教育学》
19. ⾸先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）
A. 梅伊曼
B. 斯宾塞
C. 拉伊
D. 杜威
20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）
A. 梅伊曼
B. 斯宾塞
C. 拉伊
D. 杜威
21. 美国的实⽤主义教育家杜威的代表作是（ D ）
A.《⼤教学论》
B.《普通教育学》
C.《论演说家的教育》
D.《民本主义与教育》
22. 提出了“教育即⽣活”的教育思想的教育家是（ A ）
A. 杜威
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
23. 以下哪⼀项不是传统教育所强调的（ B ）
A. 教师中⼼
B. 学⽣中⼼
C. 书本中⼼
D. 课堂中⼼
24. 美国实⽤主义教育家杜威关于学⽣在教学中的地位的主张称为（ C ）
A. ⽩板说
B. 做中学
C. ⼉童中⼼主义
D. 实质教育派
25. 以下哪⼀种观点是杜威的主张（ B ）
A. 教师中⼼
B. ⼉童中⼼
C. 课堂中⼼
D. 书本中⼼
26. 下列不属于杜威的教育思想的是（ B ）
A.“从做中学”
B.“⽣活即教育”
C.“学校即社会”
D.“教育即⽣长”
27. 1939年，⾸位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（ A ）
A. 凯洛夫
B. 赞可夫
C. 布鲁纳
D. 维果斯基
28. 我国第⼀本试图⽤马克思主义的观点论述教育的著作是（ A ）
A.《新教育⼤纲》
B.《教育史ABC》
C.《教育学》
D.《教育过程》
29. 提出教育⽬标的分类系统的⼼理学家是（ A ）
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 凯洛夫
D.
赞可夫
30. 提倡发现学习的教育⼼理学家是（ B ）
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 凯洛夫
D. 赞可夫
31. 苏联⼼理学家、教育家赞可夫的代表作是（ B ）
A.《教育过程》
B.《教学与发展》
C.《教学过程最优化》
D.《教育学》
32. 将现代系统论的⽅法引进教学论研究的苏联教育家是（ B ）
A. 马卡连柯
B. 巴班斯基
C. 凯洛夫
D. 赞可夫
33. 通过考察事物发⽣和发展的过程以弄清它的实质和发展规律的研究⽅法是（ A ）
A. 历史法
B. 调查法
C. 实验法
D. 统计法
34. 对⼀个事件或⼀个学⽣进⾏调查的研究⽅法是（ D ）
A. 全⾯调查
B. 重点调查
C. 抽样调查
D.个案调
查
35. 有⽬的有计划地对事物或现象进⾏感知的研究⽅法是（ C ）
A. 谈话