历史中考考纲
考试范围
历史学科考试以教育部制定的《义务教育历史课程标准(20H 年版)》为依据,以其规定的“课程目标"与“课程内容"为考试范围
能力要求
历史考试强调从多层次、多角度考查学生的历史学科能力。注重考查在具体时空条件
下认识历史事物的能力;突出重证据的历史意识和处理历史信息的能力;考查运用历史知识和方法分析、解决历史问题的能力。
依据教育部制定的《义务教育历史课程标准(20H年版)》,结合北京市义务教育阶段
历史教学实际情况,将学科能力分为三个层级进行考查,高层级兼容低层级的能力要求。各能力层级表现如下
能力层级 | 表现 |
了解 | 知道重要的历史事件、历史人物及历史现象了解历史的时序,初步掌握历史发展的基本线索 能够依据多种类型的历史材料感知历史,再认、再现史实 |
理解 | 在具体的时空条件下,理解历史事实和历史现象,说明史事之间的联系 从多种类型的历史材料中获取并处理有效信息,能够初步用综合、概括、比较等方法解释历史问题 |
运用 | 运用历史证据对历史事物进行分析、判断 结合具体情境,客观、全面地分析、评价历史事物合理把握历史与现实的联系,汲取历史的经验教训 |
试卷结构
一、试卷分数、考试时间
试卷满分为90分,考试时间为90分钟。
、试卷结构
试卷分为第一部分和第二部分。
第一部分为单项选择题,共45分。
第二部分为非选择题,共45分。
、试卷内容及分数分配
中国古代史 | 35% | |||
中国近现代史 | 35% | |||
世界史 30 | % | |||
四、试卷的难易程度
试卷以较易、中等难度试题为主,总体难度适当。
一、 中国古代历史 | |
1 ·史前时期 | 北京人;半坡居民、河姆渡居民;黄帝和炎帝 |
2·夏商周时期 | 夏、商、周三代的更替;西周的分封制及其作用;青铜工艺的成就和甲骨文 |
春秋战国时期的社会变化;商鞅变法;都江堰水利工程 | |
老子和孔子;“百家争鸣"的影响 | |
3 ·秦汉时期 | 秦统一中国;秦代中央集权制度和统一措施 |
秦的暴政和陈胜、吴广起义;西汉的建立;汉武帝巩固“大一统"王朝;东汉的建立 | |
“丝绸之路"的开通和作用 | |
佛教的传人和道教的产生;司马迁和《史记》;造纸术的发明和作用;张仲景和华佗 | |
4·三国两晋南北朝时期 | 赤壁之战和三国鼎立局面 |
两晋南北朝的更替;人口的南迁和江南地区的开发;北魏孝文帝改革及其意义 | |
祖冲之的数学成就;书法艺术 | |
5 ·隋唐时期 | 隋朝的统一;科举制度的创建和大运河的开通;隋朝的灭亡 |
唐太宗和“贞观之治";唐玄宗和“开元盛世";唐诗的盛行 | |
唐代民族和睦与中外文化交流的发展 | |
6·宋元时期 | 北宋的建立;辽、西夏与北宋的对峙;女真族的崛起;金灭辽及北宋;岳飞抗金和宋金对峙 |
宋代南方经济的发展;中国古代经济重心的南移 | |
成吉思汗的崛起;元朝的统一;宣政院管辖西藏 | |
宋元时期商业贸易的繁荣;宋元时期的都市生活;宋词、 丿薏曲的流行 | |
四大发明对世界文明发展的贡献 | |
7、明清时期 | 明朝的建立;清朝建立在全国的统治 |
明朝皇权的强化和“八股取士";清朝军机处的设置与文化专制措施 | |
郑和下西洋;戚继光的抗倭斗争;清代中期以来的闭关锁国政策 | |
李自成起义推翻明朝;郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;西北边疆的巩固;台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分 | |
明代科技的成就及影响;清代文学成就 | |
二、中国近现代历史 | ||
1 ·战争 | 林则徐虎门销烟;中英《南京条约》的主要内容;战争对中国近代社会的影响 | |
2·太平天国运动 | 太平军抗击外来侵略 | |
3 ·第二次战争 | 英法联军火烧圆明园;俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土 | |
4·洋务运动 | 世界品牌洗发水洋务派创办的主要军事工业和民用工业;洋务运动的作用和局限性 | |
5 ·甲午中日战争 | 问道金头陀甲午中日战争的主要战役;《马关条约》与中国民族危机的加剧 | |
6·戊戌变法 | 康有为、梁启超的变法活动;“百日维新"的主要史实 | |
7 近代中国民族工业 | 张謇兴办实业 | |
8 ·义和团运动和八国联军侵华 | 义和团运动;八国联军侵华 | |
《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响 | ||
9·近代教育和新闻出版事业 | 近代新式教育的发展;近代新闻出版事业的发展 | |
10·辛亥革命 | 孙中山早年的革命活动;孙中山是民主革命的先行者;武昌起义和中华民国成立;辛亥革命的历史意义 | |
1 1.新文化运动 | 陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物;新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 | |
12·近代社会 | 民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化 | |
13 ·五四运动 | 五四爱国运动的基本史实;五四运动是中国新民主主义革命的开端 | |
14·中国共产党 | 李大钊传播马克思主义;中国共产党第一次全国代表大会召开;中国共产党成立的历史意义 | |
15·国民大革命 | 第一次国共合作和北伐战争胜利进军;南京国民政府成立 | |
16·中国共产党建立农村革命根据地 | 南昌起义 | |
、朱德在井冈山会师;中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义 | ||
17 ·红军长征 | 中国工农红军长征;遵义会议;红军的革命英雄主义精神 | |
18 ·抗日战争 | 九一八事变 | |
和平解决西安事变的意义 | ||
七七事变;国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义 | ||
南京大屠杀 | ||
正面战场和敌后战场的抗日史实;中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神 | ||
中国共产党第七次全国代表大会 | ||
日本投降;抗日战争胜利的原因及历史意义 | ||
19·解放战争 | 重庆谈判 | |
中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山;辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放 | ||
国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因 | ||
20·近代文学艺术 | 鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就 | |
21 ·新中国成立和政权的巩固 | 开国大典;新中国成立的意义 | |
抗美援朝、保家卫国的正义性;运动欢乐颂大结局是什么 | ||
22·初建社会主义 | " 一五计划"和“三大改造 | |
人民代表大会制度;中国共产党领导下的多党合作和政治协商会议制度;民族区域自治制度 | ||
23 ·社会主义建设的曲折探索 | “"和人民公社化运动 | |
以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部众艰苦奋斗的精神 | ||
24、“文化大革命'' | “文化大革命"的严重危害及主要教训 | |
25 ·改革开放 | 中国共产党十一届三中全会;农村改革和深圳特区的发展 | |
社会主义市场经济体制的建立与完善;改革开放对于中国发展的重大意义 | ||
对改革开放所起的重要作用 | ||
26新中国的科技成就 | “两弹一星"和杂交水稻等科技成就;科学技术的重要作用 | |
27新中国的外交成就 | 中国独立自主的和平外交政策;中国恢复在联合国合法席位和中美建交 | |
28 ·祖国统一 | 香港、澳门回归和海峡改善;祖国统一是历史的必然趋势 | |
29新中国的国防成就 | 国防和军队建设的成就 | |
30·社会生活的 | 衣、食、住、行、用等方面的变化 | |
三、世界历史 | ||
1 ·亚非文明古国 | 金字塔和古埃及文明;《汉谟拉比法典》和古代两河流域文明;古代印度的种姓制度和佛教的创 | |
2·古希腊、罗马文明 | 希腊城邦和雅典民主;亚历山大帝国对东西方文化交流的作用;罗马城邦;罗马帝国的征服与扩张 | |
3 ·中世纪的欧洲 | 法兰克王国;基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用;西欧中世纪的城市;拜占庭帝国 | |
4·中世纪的亚洲 | 大化改新;伊斯兰教的传播;阿拉伯帝国在文化上的贡献 | |
5 ·迈人近代社会 | 《神曲》和莎士比亚戏剧;文艺复兴对人的思想解放的意义 | |
新航路开辟的影响 | ||
6·欧美资产阶级革 | 英国资产阶级革命;美国独立战争;法国大革命和拿破仑帝国 | |
7 ·第一次工业革命及其影响 | 第一次工业革命 | |
马克思主义的诞生 | 于和伟的老婆照片||
殖民地人民的反抗斗争 | ||
8 ·资本主义的发展 | 室内装修合同范本亚历山大二世改革;美国南北战争;日本明治维新 | |
第二次工业革命 | ||
9·近代科学与文化 | 牛顿、达尔文和贝多芬等人的成就;科学和文化在近代社会发展中的重要作用 | |
10·第一次世界大战 与战后世界秩序 | 三国同盟"和“三国协约";萨拉热窝事件; 第一次世界大战爆发的原因 | |
凡尔登战役;世界大战给人类社会带来的巨大灾难 | ||
《凡尔赛条约》《九国公约》和战后世界的新秩序 彼得格勒武装起义;世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义 | ||
11、俄国十月革命与苏联经济建 | ||
新经济政策、社会主义工业化和农业集体化;苏联社会主义建设的成就和主要问题 | ||
12·罗斯福“新政" | 经济大危机;罗斯福“新政" | |
13、第二次世界大战 | 日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张;德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首 | |
第二次世界大战的主要进程;《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议 | ||
世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因 | ||
14、战后的世界 | 杜鲁门主义、德国分裂、“北约"与“华约"; 美苏“冷战对峙局面的形成 | |
欧洲联合的趋势和日本经济的发展 | ||
苏联模式社会主义的推广,苏联的改革与变化;苏联解体和东欧剧变 | ||
15·当代世界的发展 | 联合国和世界贸易组织的宗旨和作用;“冷战"后世界多极化的发展趋势,现代人类社会的发展及面临的挑战 | |
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