“近朱者赤近墨者黑”有道理
一个人的成长跟他的环境密不可分。俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”如果一个人想要完全不受环境的影响，除非有特别的意志力，否则作为一个普通的人或多或少会被环境影响，甚至是全面的。
一个人很小的时候，喜欢跟周围的小伙伴玩泥巴，玩玩具和捉迷藏等。长大以后，怎么都不会再玩这些游戏，一个是觉得没有意义，另一个是大人不会再玩小孩子的游戏。原因就是，孩子们在他们那个思想阶段，很容易受环境的影响，基本没有另类的想法。
随着年龄的增长，慢慢接触各种想法，接受各种教育，在这个过程中，逐渐增长，并形成自己的知见。有了自己的知见后，就会按照这个知见行动和做事，环境对他的影响也就不会像以前的影响那么大了。当一个人有了自己的知见后，也就是有了一整套自己认识世界的人
生观和价值观，他会向着这个目标去前进，努力实现这个目标，突破周围环境的束缚。
近朱者赤近墨者黑
比如我跟大家都在同一所学校上学，这个环境已经确定了，都是同样的学习环境，都是同样的教师，但毕业的时候大家的结果却是不一样的。因为每个人的学习目标不同，由于这个目标，导致每个人的用功程度不同，结果也就不一样。等毕业时，就是人选择环境，由于前面人的种种目标和用功程度不同，那他所选择和得到的环境就不一样，这就是同样的环境成就的人却不一样的原因。当他进入一个新的环境之后，这些人的水平和素养开始都差不多，这就是这个环境首先要求了你，然后每个人又由于自己后来的努力，再向新的目标前进，有的人就利用这样一个环境的优势，得到超越，然后再向更高的目标去前进，辗转增上。
环境与人就是这样互为关系的，环境可以成就人，而人可以通过努力，选择更好的环境。在一个人没有主见的时候，肯定会被环境所影响，好的环境一般会使人进步，恶的环境一般会使人退步。但一个人有了自己正确的人生目标之后，他就会凭借环境去成就自己，从而不断实现自己的人生目标和价值。
比如我跟大家都在同一所学校上学，这个环境已经确定了，都是同样的学习环境，都是同样的教师，但毕业的时候大家的结果却是不一样的。因为每个人的学习目标不同，由于这个目标，导致每个人的用功程度不同，结果也就不一样。等毕业时，就是人选择环境，由于前面人的种种目标和用功程度不同，那他所选择和得到的环境就不一样，这就是同样的环境成就的人却不一样的原因。当他进入一个新的环境之后，这些人的水平和素养开始都差不多，这就是这个环境首先要求了你，然后每个人又由于自己后来的努力，再向新的目标前进，有的人就利用这样一个环境的优势，得到超越，然后再向更高的目标去前进，辗转增上。
环境与人就是这样互为关系的，环境可以成就人，而人可以通过努力，选择更好的环境。在一个人没有主见的时候，肯定会被环境所影响，好的环境一般会使人进步，恶的环境一般会使人退步。但一个人有了自己正确的人生目标之后，他就会凭借环境去成就自己，从而不断实现自己的人生目标和价值。
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