一．选择题（共17小题）
1．（2020•无棣县二模）如图表示德国科学家萨克斯所做的实验：在叶片照光2至4h后，经脱、漂洗并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部分呈棕，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝。实验说明（ ）
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用制造淀粉
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
2．（2020•邹平市模拟）如图是在显微镜下观察到的人血涂片，下列分析不正确的是（ ）
A．视野中细胞①数量最多，具有运输氧气的功能
B．细胞③用光学显微镜不易被观察到，它能释放与血液凝固有关的物质
C．细胞②不能用来做DNA亲子鉴定 小宋佳老公
D．急性炎症验血，细胞②的数量会高于正常值
3．（2020•邹平市模拟）关于“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的过程错误的是（ ）
A．将盆栽的天竺葵置于暗处一昼夜
B．用不透光纸将一健壮叶片的一部分上下两面遮盖
C．随便从植株上摘取一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯水浴加热
D．用清水冲掉叶片上的碘液后，观察叶片颜的变化
4．（2020•东平县模拟）如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是（ ）
A．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症
B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质
C．细胞③因富含血红蛋白而呈红
D．细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定
5．（2020•临沂模拟）将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲先萌发 B．乙先萌发 C．同时萌发 D．乙不萌发
6．（2019•滨州模拟）下列关于科学探究的说法中合理的是（ ）
A．按探究方案多次实验，发现结论与假设不符，则假设可能是错误的
B．假如探究方法不严谨，可能做不出正确的假设
C．做出的假设一定是正确的
D．探究成功的关键是提出有研究价值的问题
7．（2019•滨州模拟）小明为了探究绿植物和种子的生命活动，设计了以下实验装置，下列有关叙述错误的是（ ）
A．装置甲中的气体可使快熄灭的细木条复燃
B．装置乙中产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊
C．装置丙中植物的叶片经暗处理、光下照射、脱、染后，不变蓝
D．装置丁塑料袋内壁上的水珠一定来自植物的蒸腾作用
8．（2019•滨州模拟）某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验。关于此实验叙述不正确的是（ ）
编号 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
① | 馒头碎屑+2mL唾液 | 充分搅拌，37℃水浴加热10分钟 | 加2滴碘液 |
② | 馒头碎屑+2mL清水 | 充分搅拌，37℃水浴加热10分钟 | 加2滴碘液 |
③ | 馒头碎屑+2mL唾液 | 充分搅拌，0℃水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
A．②与①、③可分别形成对照实验，变量为唾液、温度
B．滴加碘液后②③西葫芦饼的做法都能变蓝
迟帅个人资料C．若①最终变为浅蓝，则可能是唾液量不足
D．实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
9．（2019•滨城区模拟）如图是经过暗处理一昼夜后的银边天竺葵的叶子，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光绿部分，丙为见光绿部分。在光下照射几小时后，取下该叶片脱、漂洗、滴加碘液、再漂洗。下列说法正确的是（ ）
A．对比甲乙可以证明叶绿体是光合作用的场所
B．对比甲丙可以证明光是光合作用的条件
C．滴加碘液变蓝的是甲和丙
D．该实验可以证明淀粉是光合作用的产物
10．（2019•阳信县二模）下列关于图中实验装置的叙述错误的是（ ）
A．可以同时验证空气、水是种子萌发的必要条件你给我听好
B．可以验证蒸腾作用散失水分
C．能够验证光是光合作用必要条件
D．可以验证呼吸作用释放二氧化碳
11．（2019•惠民县二模）下列实验器材（试剂）的选择正确的是（ ）
A．用显微镜观察花的结构和枝芽的结构
B．用碘液来检验唾液是否分解了淀粉
C．观察叶片的结构时，应把叶片的切片用碘液染
D．在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱处理
12．（2019•惠民县一模）如图是某生物兴趣小组为“探究植物光合作用的产物”而进行的实验操作过程，这个实验中的变量和叶片在酒精中被除去的物质是（ ）
A．水和淀粉 B．光和淀粉
C．光和叶绿素 D．温度和叶绿素
13．（2019•滨州模拟）下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排序是（ ）
①将新鲜的叶片平放在载玻片上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的双面刀片
④选用最薄的一片制成临时切片 ⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中。
A．①③②⑤④ B．①⑤④③② 李小璐和谁出了轨C．①③②④⑤ D．⑤④③②①
14．（2018•惠民县模拟）我们在进行实验探究时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外，下列实验不需要测平均值的是（ ）
A．测定某种食物中的能量
B．探究馒头在口腔中的消化
C．探究酒精对水蚤心率的影响
D．探究光对鼠妇生活的影响
15．（2018•无棣县一模）对照实验是生物学研究中重要的科学方法，下列实验中，需要设置对照实验的是（ ）
A．观察小鱼尾鳍内血液的流动
B．观察关节的结构
C．探究蚂蚁的通讯行为
D．调查全校的学生近视率
16．（2018•槐荫区一模）如图表示人血涂片在显微镜下的视野，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．图中①中的数量太少会出现贫血的症状
B．当人体患急性炎症时，②的数量将显著增加
C．图中③有止血和加速凝血的作用
D．做亲子鉴定用到的血细胞是①和③
17．（2018•兰陵县二模）下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．“测定某种食物中的能量”实验中，若几次测得的实验结果均超过标准值很多，原因可能是材料燃烧不充分
B．“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在接种前要对配制的培养基高温灭菌，然后直接接种
C．“探究花生果实大小的变异”实验中，测得大花生和小花生平均长轴长度有明显差异，导致这一结果的根本原因是环境不同
D．“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验时，一只水蚤只能做两次实验，应先在清水中观察，再放入烟草浸出液中观察，其先后顺序不能颠倒
二．填空题（共2小题）
18．（2019•邹平县模拟）在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理。请回答下面的问题。
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌，直接放入37℃温水中 |
（1）上述试验中，馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的 酶将馒头中的淀粉转变成 的缘故。
（2）5～10分后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现 号试管中的馒头遇碘后
不变蓝； 号试管中的馒头部分变蓝； 号试管中的馒头全变蓝。
（3）实验结论：馒头变甜与 、 以及 的分泌都有关系。
19．（2019•滨州模拟）下面是探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作过程示意图，请据图分析回答：
（1）图A所示的处理的目的是 ，使实验更为准确。处理的时间一般不少于 。
（2）图B中，将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验 。
（3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将植株放在 数小时。
（4）图D中将经处理的叶片浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，目的是使叶片 。图E的实验步骤叫 。
（5）图F中，向叶片滴加 ，是为了检验叶片中是否产生了 。
（6）图G实验结果显示，叶片 （遮光/不遮光）部分变成了蓝。
三．判断题（共1小题）
20．（2019•邹平县模拟）酸雨属于空气污染，是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。研究人员模拟酸雨对豇豆种子萌发情况进行了如下探究：模拟酸雨的pH值分别为1.0、2.0、3.0、4.0、5.0和7.0（中性溶液）。选取粒大饱满大小一致的种子，把种子先用清水浸泡消毒后，将受试的豇豆种子（均30粒）放置在垫有两层滤纸、直径为11cm的装有不同pH值酸雨溶液的培养皿中，放到人工气候箱中进行培养。其结果如下：
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