学前游戏理论与指导-终结性考试-辅导资料
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第1题
【单选题】大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是：提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质，尤其是要发展幼儿的（）；利用各种综合练和专门的身体素质练来更好地发展幼儿的综合体能。其中，“助跑跳高”和投掷中的“投准练”是动作练的难点。
A.美感
B.智能
C.体能
D.艺术性
正确答案是：体能
第2题
【单选题】（）是体育游戏的本质特点之一，它往往反映在游戏的内容、形式及过程中，主要体现在情节性和竞赛性等方面。
A.教育性
B.趣味性
C.竞争性
D.游戏性
正确答案是：趣味性
第3题
【单选题】中班幼儿中班跳跃练的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练的重点是“肩上挥臂”投掷。
A.奔跑
B.落地
C.腾跃
D.投掷
正确答案是：落地
第4题
【单选题】对小班幼儿的评判不应过火注意（）。
A.游戏技能
B.输赢
C.快乐
D.行为
正确答案是：输赢
第5题
【单选题】下面（）属于小班幼儿智力游戏。
A.寻宝大行动
B.谁会生蛋
C.我来变
D.水的游戏
正确答案是：谁会生蛋
第6题
【单选题】“争做小博士”是（）幼儿智力游戏。
A.小班
B.学前班
C.中班
D.大班
正确答案是：小班
第7题
【单选题】下面（）不是幼儿智力游戏的指导原则。
A.循循善诱的原则
B.主体性原则
C.因材施教的原则
D.先知先行的原则
正确答案是：主体性原则
第8题
【单选题】“蔬菜市场”的目的是培养幼儿正确使用礼貌用语，培养幼儿（）能力。A.记忆
B.辨别
C.观察
D.交往
正确答案是：来往
第9题
【单选题】（）依据一定的智育任务设想的，以智力活动为根蒂根基，以生动、有趣的游戏形式，使幼儿在轻松愉快的活动中完成促进常识、发展智力的任务，帮助幼儿认识事物、巩固常识、锻炼思维的一种有规则的游戏。
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