我们的节日重阳节主题班会教案
只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得先机,教育也是如此。那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由作者给大家带来的我们的节日重阳节主题班会教案7篇，让我们一起来看看！
我们的节日重阳节主题班会教案篇1
活动目标
2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望
3、让幼儿了解重阳节的由来，感受重阳节欢乐的气氛，一起欢度重阳节重阳节是什么节日
4、知道重阳节是几月几号
活动重点
知道儿歌内容，学习朗诵儿歌
活动难点
知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗
活动准备
挂图；彩纸、笔、胶水等
活动流程
一、谈话引题
1、重阳节是谁的节日？
2、你们想为爷爷奶奶做什么？
二、出示挂图，引导幼儿视察
1、知道儿歌内容
2、教师朗诵儿歌
提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？
提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）
提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？
提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？
3、教师完全朗诵儿歌。
三、幼儿学习朗诵儿歌
四、讨论给爷爷奶奶过节
活动反思
本次活动让幼儿感遭到家是幼儿生命的摇篮，是他们最暖和，最安全的港湾，爷爷奶奶是幼儿最靠近的人，引导幼儿尊重他们，为他们做些事情，做个好娃娃。
在活动中，我通过视（观看图片）、听（听歌曲）结合让幼儿对歌曲的.内容有进一步的了解，教师的清唱，让幼儿在进一步知道歌词的基础上激发幼儿歌唱的愿望。重点引导幼儿知道好娃娃好在哪里，然后老师用清楚的声音清唱一遍歌曲。在引导幼儿知道歌词中给爷爷端杯茶是由于“爷爷年纪大，嘴里没了牙”，给奶奶搬凳子是由于“奶奶年纪大，头发白花花”，使幼儿进一步知道爷爷奶奶年老体弱，需要照管，同时也肯定了好娃娃的行动，鼓励幼儿学习他。通过感受歌曲（打节奏）——————学唱歌曲——————表演歌曲，幼儿的积极性充分调动起来。
我们的节日重阳节主题班会教案篇2
设计意图
尊重长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚珍宝。如何将此文化精华传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，增进幼儿身心健康发展，我挑选了利用重阳节进行了爱的教育活动。题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿知道，从幼儿爱好动身，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。
活动目标
1、知识目标：知道老人对我们的爱。
2、能力目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。
3、情感目标：愿意积极行动起来，加入孝敬老人的队伍中来。
4、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
5、体验人们相互干心的美好情感。
活动准备
老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲《把爱传出去》、PPT
活动进程
（一）照片导入
1、教师通过照片，使幼儿体会成长的阶段进程
教师珍宝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚诞生的样子，大屏幕连续播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝渐渐会怎样，妈妈一直照管他，如果妈妈上班去了，谁来照管她？都为他做些什么，让他能够快快长大呢？
幼儿；幼儿进行猜测并分组讨论。
2、教师小结
教师：对的！妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给珍宝洗澡、洗衣服。你瞧，这个珍宝怎么啦？显现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢？
幼儿：做饭、为宝宝们喂水喝药！
教师：他们很辛劳，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照管我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛劳，但他们却很愿意这样做！为何？
幼儿：由于他很爱我们！
（二）请幼儿结合自己说说
1、教师结合生活提问
教师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照管我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照管他们吗？你愿意为他们做些什么？
幼儿讨论：分组讨论，为他唱歌、讲故事……让爷爷奶奶姥姥姥爷开心！
2教师小结：
你们都很孝顺老人！是我们学习榜样！
（三）、幼儿视察图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么
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