摘 要：目前国家大力弘扬传统文化，提倡“戏曲进校园”，黄梅戏作为安徽地区富有特的地方剧种也成为“戏曲进校园”的一项重要组成部分。本文根据合肥市黄梅戏传承基地之一的中海原山幼儿园教师在开展黄梅戏教育教学的现状，发现幼儿教师在幼儿园进行黄梅戏教育教学中的困惑，并提出相应的建议。
黄梅戏女驸马歌词 关键词：幼儿教师; 黄梅戏; 教育教学
中图分类号：G612 ; ; ; ; ; ; ; 文献标识码：A ; ; 文章编号：1006-3315（2020）5-080-001
黄梅戏作为优秀的传统文化，幼儿教育是其传承的重要部分，如何让黄梅戏在幼儿园中更好的传承，幼儿教师在进行幼儿园黄梅戏教育教学中有哪些困惑？如何实施适合幼儿年龄特点的黄梅戏曲教育？笔者将从以下方面进行阐述。
一、教师在幼儿园进行黄梅戏教育教学的意义
（一）有利于黄梅戏的传承
如今面对越来越多元化的文化教育中，随着黄梅戏赖以依附的特定时期文化的消失，黄梅戏的传承与发展面临重大的挑战。幼儿教师作为幼儿教育实施的主导者，开发和研究出适宜幼儿园的黄梅戏教育则更加有利于黄梅戏的传承。
（二）促进教师业务能力的提高和发展
首先，要进行黄梅戏传统方面的教学，教师本身对于黄梅戏要有所了解，了解黄梅戏的艺术特点，熟悉黄梅戏的经典曲目，丰富了教师本身艺术知识;其次，教师在开发黄梅戏的教育教学要中不断的思考、研究，对于自身的教学能力、教研能力都是有个很大的提高。
二、幼儿教师在进行黄梅戏教育教学的现状和困惑
（一）幼儿教师在进行黄梅戏教育教学的现状
1.幼儿教师对于黄梅戏普遍了解不多。笔者在对教师的访谈中发现，很多老師在对于黄梅戏的了解并不多，大多数老师能知道黄梅戏，对其中最熟悉的是《天仙配》和《女驸马》，但是对于唱或者准确的故事背景并不是很了解。老师们对于黄梅戏一知半解，那对于教授孩子就更是难上加难了。
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