例子一：周杰伦
周杰伦是逆境中靠精神坚持下来的词人和歌手。周杰伦的父母从小注重对他的钢琴培养。但在他读初中二年级时，父母因性格不合离婚，周杰伦归母亲叶惠美抚养。中考时，周杰伦没有考上普通高中；幸好在同一年，他因为擅长钢琴而被淡江中学第一届音乐班录取。高中毕业以后，他两次报考台北大学音乐系却均没有被录取，于是他开始在一家餐馆打工。
如果他就此放弃了自己的梦想，那么他的音乐成就不可能达到今天这样的高度。幸好逆境中有父亲的鼓励，也有他对音乐的坚持，1997年他报名参加了台北星光电视台的娱乐节目《超级新人王》，并在节目中邀人演唱了自己创作的歌曲《梦有翅膀》。当主持人吴宗宪看到这首歌曲的曲谱后，邀请他到阿尔发音乐公司担任音乐助理。
他以为自己的创作才能被挖掘。然而第二年，他创作了歌曲《眼泪知道》，在公司把这首歌曲给刘德华以后却被退歌；而他为张惠妹创作的歌曲《双截棍》也被退回。
一路的坎坷让他几乎想放弃自己的梦想，然而“山不转水转”，吴宗宪在他一次次的坚持创作
中看到了他的决心和力量，他又一次将“千里马”的角演绎到底，“一不做二不休”，吴宗宪看到了周杰伦的综合素质，拍板让他自作曲目自己演唱，至此开启了周杰伦传奇的演唱生涯。为了感谢母亲对自己早年的栽培，他有一张专辑特意命名为《叶惠美》。
例子二：安徒生
安徒生是绝望时靠精神坚持下来的丹麦作家。1805年4月2日,他生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。父亲是个穷鞋匠，曾志愿服役，抗击拿破仑·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。当洗衣工的母亲不久即改嫁。
安徒生被贫困所折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。他少年时代即对舞台发生兴趣，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。1819年,也就是父亲病故后第三年,他靠舞台精神的支撑, 在哥本哈根皇家剧院争取到了一名小配角。但是不久就因嗓子失润被解雇。
安徒生遇到了人生的第一次大挫折,但是他并没有放弃,他对创作的渴望让他坚持了下来,无法站在舞台上发光,就当一名让别人在舞台上发光的剧作家吧,他开始学习写作，他没有受过
太多的正规教育, 靠着勤奋和自学的精神,他写出了自己的剧本,可是,刚开始写的剧本完全不适宜于演出，剧院根本就不采用。
他一路坚持到了1822年,剧院导演约纳斯·科林发现了他的天赋,资助他就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。这一年他写了《青年的尝试》一书，以威廉·克里斯蒂安·的笔名发表。这个笔名包括了威廉·莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字,也代表着安徒生对精神的美好向往。
他在1827年发表第一首诗《垂死的小孩》，1829年进入哥本哈根大学学习。第一部重要作品----富于幽默感的游记《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世，颇有德国作家霍夫曼的文风。这部游记的出版使安徒生得到了社会的初步承认。
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