英语中的连读、弱读、缩读规则(附音标)
英语中地道的发音离不开连读、弱读和缩读等技巧,要掌握这些规则,看完这一篇就可以了。
连读规则
如果一个单词的最后一个音是辅音,后面单词的第一个音是元音,这个时候辅音和元音合在一起读成一个音,就好像读成一个单词一样。
比如常见的辅音:
1.【s】
lots of 辅音在前,元音在后,就可以连读 [lɑːtsʌv]
2.辅音【m】
come on 连读为[kʌːn]
3.辅音【n】
an hour 连读为 [ænˈaʊər] (hour 的h 不发音)
4.辅音【t】
get up 连读为 [ɡetʌp]
5.辅音【p】
keep off 连读为[kiːpɔːf]
6.辅音【r】
far away 连读为[fɑːrəˈweɪ]
7.辅音【l】
all of连读为 [ɔːlʌv]
8.辅音【z】
was it 连读为[wʌzɪt]
综合短语练习
put it off 连读为[pʊt ˆɪt ˆɔːf]
pick it up 连读为[pɪk ˆɪt ˆʌp]
get out of 连读为[ɡet ˆaʊt ˆʌv]
haveˆa lookˆatˆit 连读为[hæv ˆə lʊk ˆæt ˆɪt]
I look forˆit hereˆand there.连读为[aɪ lʊk fɔːr ˆɪt hɪr ˆænd ðer]
二、辅音+辅音
前一个单词的结尾辅音和后面一个单词开始的辅音相同,只发一次音。这种情况通常发生在辅音[t][d][k][g][b][p]等辅音出现的时候。
1.first time(t+t),first后面发的是[t],time 第一个音发的也是[t],两个[t]碰到一起,完全一样,两个[t]就只读一次。
2.great teacher(t+t),其中great的尾音[t]和teacher 的前音[t]相同,那么前一个t不发音。
3.take care(k+k) 最后一个音发[k],care 第一个字母发[k],两个[k]读成一个[k],读成ta care。
4.yes sir(s+s)读成ye sir。
5.big game(g+g) 读成 bi girl。
三、元音+元音
两个相邻的单词,前一个单词以元音结尾,后一个单词以元音开始,则在两个元音之间加上一个轻微[j]或[w]的发音。(不是所有的元音都能连读,能连读的元音主要有:[ei]、[i:]
、[aɪ]、[əʊ]、[u:] ,单词以这几个音结尾,可以和后面的元音产生连读现象)
1.第一组[ei]、[i:]、[aɪ],后面有元音的话,在它和后面的元音之间要加一个半元音[j]
(1)stay up stay 最后一个音发[ei],up 第一个音发[ʌ],[ei]和[ʌ]产生连读,在中间加[j],读成stay (j) up.
(2)see us 读成 [si:jʌs]
(3)try again [traɪjəˈɡen]
2.第二组[u:]、[əʊ],前一个单词以[u:]或[əʊ]结尾后与元音相连,中间加[w]
(1)who is 读成[hu:wɪz]
(2)go in 读成 [ɡəʊwɪn]
四、h击穿连读
两个单词相邻, 前面单词的结尾为辅音,而下一个单词的开头为h,前面的辅音击穿/h/和后
面的元音形成连读。常见的有him/her/his/he等。
(1)tell her 读为 [telər]
(2)with him读为 [wiðim]
五、失去爆破
单词以爆破音[p][b][t][d][k][g]s开头的英文单词结尾,后面跟着的单词是以辅音开头,而且辅音和前面的爆破音不一样,前面的爆破音就失去爆破(即爆破音不发声,只需要做出发音的姿势,稍稍停顿后再发下一个辅音)。
could be [kʊd biː ] ([d]只做口型不送气)
what can [wʌt kæn]([t]只做口型不送气)
六、特殊的连读——音变
音变指的是在单词或句子中,相邻的两个音互相影响,从而产生这两个音之外的其他音。
1.当前面的单词以t结尾(发音为[t]),其后的单词以y开头 (发音为[j]),两个音就会变为[tʃ] 。