百丽女鞋营销策划书
环境分析
2.1百丽女鞋特点介绍
BELLE取义法语“美丽的女人”,主打时尚真皮女鞋,兼产男鞋,主要顾客为“年龄20-40岁,中等收入”的都市白领阶层。BELLE风格多样,以“舒适、简约、职业、成熟”为主流,亦不乏新潮、时尚、前卫。并以大众化的价格、优质的产品及诚信的服务确立了自己鲜明的品牌形象,短短几年内迅速受到广大消费者的喜爱与拥戴。
百丽不仅是一个鞋的品牌, 更是一种生活态度、一种生活主张、一种生活方式; 现代潮流的生活应该是多层次、全方位的,人们追求不同的生活体验及生活经历,只有不断掌握变化,适应变化,在变化中展现女性外在与内在的完美气质和姿彩,才能在各个方面展示自己的魅力。
2.2广告主体调研
根据调查问卷显示,有15人选择购买是考虑因素为价格,占总体15%,35人选择购买是考虑因素为功能,占总体35%,37人选择购买时考虑因素为品牌,占总体37%,13人选择购买时考虑因素为口碑,占总体13% 。
具体数据见下表
因素 | 人数 | 比例 |
价格 | 15 | 15% |
功能 | 35 | 35% |
品牌 | 37 | 37% |
口碑 | 13 | 13% |
合计 | 100 | 100% |
2.3竞争分析
自身与竞争者的对比分析百丽的竞争对手也很强,主要的竞争对手有星期六,达芙妮。这两个竞争对手各有优势 也各有劣势。下面分别来分析两个竞争对手。百丽在原料采购方面半成品采购并不多,主要 集中在真皮市场。达芙妮大比例采用非真皮材料,降低成本。而星期六的原料是动植物加工 而成的皮革和大量半成品 。百丽采用的是多品牌策略,百丽每个自主品牌每个季度会推出 1000 款以上的新鞋样式,“星期六”模仿百丽,也采用“多品牌策略”,但只注重时尚女 性,没有顾及到青春以及保守女性的需求,市场过于单一化,不符合多变的行业本质。达芙 妮只有两个品牌,分别是达芙妮 D18 和 D28,其中 D28 针对成熟女人,D18 针对青春少女。 并以低价策略、时尚新潮款式吸引消费者。但是,达芙妮品牌不够多元化,没有符合女鞋行 业“品牌不忠诚”的本质,这使其市场占有率不如百丽。百丽抓住了消费者的心理,女人对 鞋子并不忠诚,因此百丽开展多品牌,多分店的战略,有力的控制了消费者的动态,笼络了 消费者,增加了销售成功的几率。这是百丽成功的原因。
消费者对各产品的青睐见下表
选项 | 小计 | 比例 |
百丽 | 38 | 29.46% |
达芙妮 | 41 | 31.78% |
千百度 | 7 | 5.43% |
其他 | 43 | 33.33% |
本题有效填写人次 | 129 | |
2.4消费者分析
BELLE 取义法语“美丽的女人”主打时尚真皮女鞋。在中国,女鞋有着广泛的消费, 各个层次的人都有需求。通过一些数据的显示,对女鞋的消费者构成进行细分,我们发现中 国市场中女鞋消费者的平均月收入为 1800 元, 平均年龄在 28 岁, 而且重度消费者主要集中 在 26——30 岁。通过这些数据我们确定百丽的主要顾客为“年龄 20-40 岁,中等收入” 的都市白领阶层。并且以优质的产品和服务,大众化的价格,良好的诚信的售后服务树立了 自己鲜明的品牌形象,在最短的时间内得到最多的消费者的喜爱。
消费者购买女鞋的原因见下表
选项 | 小计 | 比例 |
为了弥补身材的不足,穿着高跟鞋会显得高挑 | 38 | 29.46% |
追逐时尚潮流 | 12 | 9.3% |
为了突显自己的气质魅力,与众不同 | 25 | 19.38% |
社交公共场合的需要 | 33 | 25.58% |
其他 | 21 | 16.28% |
本题有效填写人次 | 129 | |
3.SWOT分析
优势: 百丽女鞋主打时尚真皮女鞋,在全 机遇: 女鞋品牌在样式上相对单一,样式 国各大商场的店面较明显,女鞋样式紧 大多雷同,紧随世界潮流缓慢。 随当下潮流,同时,百丽还自建网络电 子商城淘秀网,扩大销售范围。
劣势:百丽女鞋处于商场专柜,与顾客交 威胁: 后起之秀很多,并逐渐在社会潮流 流少,广告活动较其他品牌还有待于提 上亮相,消费者多被其他新型品牌吸引。
机会:女人是感性的,购买是随机的。只要高兴,随时都可以购物。这时这个阶级是人数统记为3000万左右,每人每年消费2.7双鞋。整个市场就是:3000万*2.7=8400万双鞋。按百丽每双鞋600销售额人民币计算:8400万*600=5040亿的市场空间。这是一个巨大的蛋糕。百丽明白这个市场有机会,但是消费者非买百丽的原因是什么,这个体消费者的消费习惯是什么,未来中国的消费品市场的发展方向是什么。经过市场调研,确认这个体的消费习惯,喜欢进入大商场,百货公司购物。企业的战略定为区别与达芙尼的街边让的战略,百矾以商场,百货公司做为公司产品渠道。小城市开大店,大城市多开店的战略清晰的满足了目标客户的购物需要。
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