2020年四川省南充市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、（共14分，每小题2分）
1． 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．酬和（hè） 沉湎（mián） 龙吟凤哕（huì） 吹毛求疵（chī）
B．炽痛（zhì） 缄默（jiān） 咫尺天涯（zhǐ） 花团锦簇（zú）
C．顷刻（（qǐng） 陨落（yǔn） 长吁短叹（yū） 怒不可遏（è）
D．狡黠（xiá） 狩猎（shòu） 遍稽籍（jī） 汗流浃背（jiā）
【解答】A．“沉湎”的“湎”读作miǎn，“吹毛求疵”的“疵”读作cī；
B．“炽痛”的“炽”读作chì，“花团锦簇”的“簇”读作cù；
C．“长吁短叹”的“吁”读作xū；
D．正确；
故选：D。
【点评】字音题的解答，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。。
2． 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．告罄 骇人听闻 一泄千里 杂乱无章
B．荣膺 迫不及待 眼花瞭乱 粗制滥造
C．蓬蒿 迥乎不同 在劫难逃 月明风清
D．倒坍 既往不究 恻隐之心 贪赃枉法
【分析】本题考查错别字的辨析。平时要多留心，牢记成语和一些固定短语及词语的正确写法。
【解答】A．“一泄千里”写作“一泻千里”；
B．“眼花瞭乱”写作“眼花缭乱”；
C．正确；
D．“既往不究”写作“既往不咎”；
故选：C。
【点评】考查字形的题目，要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其要关注形声字的形旁，还要注意平时多留心，以达到正确书写。
3． 下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。
B．五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。
C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。
D．留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。
【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】A．登峰造极，本义指到达最高点，比喻学问、成就达到极高的水平，句子用来形容登山队员们攀登顶峰，属望文生义，使用不当；
B．正确；
C．相得益彰，指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。褒义词，在句中用来形容作案者的手法，褒贬不当；
D．不以为然，指不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。不合语境，在句中使用不当。
故选：B。
【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之，做好该题，理解词义是最关键的。
4． 下列句子没有语病的一项是（ ）
A．有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而
且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。
B．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
C．通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。
D．上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、语言赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。
【解答】A．没有语病；
B．搭配不当，“歌词”与“意境优美，婉转悠扬”搭配不当，把“歌词”改为“乐曲”；
C．缺主语，可把“通过”去掉；
D．表意不明，句子歧义，是“6月5日之前去”还是“6月5日，前去参加”，可把“前”去掉。
故选：A。
【点评】解答此题，学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备，并能准确判断出病句，采用排除法，把病句排除，确定正确答案。
5． 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。
B．具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资治通鉴》为纪传体。
C．“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。
D．中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。
【分析】本题考查学生识记文学常识的能力。识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
【解答】ACD．正确；
B．错误，司马迁的《史记》为纪传体，而司马光的《资治通鉴》才是编年体。
故选：B。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。
6． 下列表述有误的一项是（ ）
A．“人民艺术家”老舍在《骆驼祥子》中，运用肖像描写、心理刻画等表现了主人公祥子由老实、坚韧、满怀希望到麻木、狡猾、自暴自弃的性格变化，深刻揭露了旧中国“不让好人
有出路”的社会罪恶。
B．18世纪英国作家乔纳森•斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解，隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀。
C．柳宗元的《小石潭记》描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林。全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情。
D．写记叙文，可以用人物作为线索，如胡适的《我的母亲》；可以用事件作为线索，如莫怀戚的《散步》；也可以用一个具体的事物作为线索，如牛汉的《我的第一本书》。
【分析】本题考查学生识记文学常识的能力。识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
【解答】ABD．正确；
C．错误，柳宗元的《小石潭记》含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是在平时学习中准确掌握文学知识，并能灵活运用，对课文内容及主旨要深刻记忆。
7． 下列句子排序恰当的一项是（ ）
①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
③一提到雨，也就必然的要想到雪。
④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？
⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了
⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。
A．③①⑥②⑤④ B．③⑤②⑥①④ C．③⑥①②⑤④ D．③②①⑥⑤④
【分析】此题考查学生句子排序能力，也就是考查语言表述的规范与内在逻辑的严密性。这个题目是组句成段，也就是变相考查学生感知、梳理信息的能力。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
【解答】解答此题，首先认真阅读所给的句子，寻句子之间内在的联系，本题所给六个句子，是借用诗句描写雪景，可以按照时间顺序排列。③句是总领句，①句是日暮时的雪，②句是更深人静之时（深夜）的雪，⑥句是描写冬宵三友，⑤句是雪后第二天早晨的景象，④句是总结句，所以可排序为③①⑥②⑤④．综合以上分析，对照四个选项，A是排序恰当的一项。
故选：A。
【点评】鲁是哪个省的简称句子排序是有规律可循的：有的以时间先后为序，有的以空间位置为序，有的以
人们的认识规律为序，有的以思维规律为序，只要培养语感，增加积累，多思考，多训练，这类题目就不会困住我们。
二、阅读下面文字，完成下列各题．（共6分，每小题6分）
8．（6分）①有些看似平淡无奇的花朵，但实则是一件令人叹为观止的艺术品。
②中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列：l，1，2，3，5……即后一数字为前面两个数字之和。那么，数列和花朵有什么关联呢？请耐心点，答案马上为你揭晓！
③自然界中，一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契数列的。在一定条件下，细致观察我们可以发现，向El葵的花盘中有2组螺旋线，一组顺时针方向盘绕，另一组则逆时针方向盘绕，并且彼此相嵌。虽然不同的向日葵品种中，这些嘤逆螺旋的数目并不固定，但往往不会超出34和55、55和89或者89和144这三组寂字，这每组数字都是斐波那契数列中相邻的2个数，很有趣吧!这样排列的目的，是为了
让植物最充分地利用阳光和空气，繁育更多的后代。
④斐波那契数列在自然里还有许多体现。例如，树木的生长。由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”，老枝依旧萌发；此后，老技与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝则次年“休息”。这样，一株树木各个年份的枝桠数，便构成斐波那契数列。这个规律，就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。
⑤为什么自然界中有如此之多的斐波那契数列巧合呢？这是植物在大自然中长期适应和进化的结果，就像盐的晶体必然是立方体的形状一样。当然，受气候或病虫害的影响，真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋。
（1）选文的说明对象恰当的一项是 B
A．数学中的斐波那契数列 B．大自然里的斐波那契数列
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