初识flash
一、教学目标
1、知识与技能
2、过程与方法：
通过“豹子奔跑”“汽车运动”等动画的制作，让学生体验逐帧动画制作的一般过程
3、情感态度与价值观：
让学生体会到成功的喜悦，激发学生学习动画制作的热情。
二、教学重点与难点
1、教学重点
简单的逐帧动画制作方法
2、教学难点
关键帧、空白关键帧、普通帧的理解
三、教学过程
（一）创建情境，导入新课
同学们一定很喜欢在网上看Flash动画，老师也下载了一些，我们一起来欣赏几个精彩的动画。
（播放几个Flash动画）
师：这些动画是怎么做出来的呢？同学们想不想亲手做一做呢！好，从今天起，开始我们的flash学习和创作之旅吧
（二）认识flash界面
学生自主学习界面的组成，完成看图填空
（三）制作逐帧动画
1、自主学习制作“豹子奔跑”动画
制作flash请做好的同学上来演示。
讲解关键帧，空白关键帧，存在的问题。
思考：你能改变豹子奔跑的速度吗？
讲解普通帧，普通帧（静态延长帧）——可延长前一个关键帧内容，里面对象不可编辑，在时间轴面板中显示为灰区域。
保存、导出影片
我们把上面做的动画称为逐帧动画，什么是逐帧动画呢？每个关键帧放置不同的内容，形成了一个关键帧序列，按一定的时间顺序播放，形成了动画。所制作出的动画称为逐帧动画。
2、探究学习；制作汽车运动的动画
尝试制作汽车向前运动的动画。
3、总结
帧有（）种类型
4、拓展学习---制作“吃糖葫芦”动画
除导入图片完成逐帧动画外，还可以通过自己绘制来制作逐帧动画（四）总结
这节课你收获了什么？
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