见面课:产品原型:如何做出一个有“人味儿”的产品1、问题:王老师在课上提到,好的产品来源于好的(),其体现了对人性本质需求的洞察?
A:包装
B:设计
C:品牌
D:方案
答案:【设计】
2、问题:下列哪两项属于需求罗盘的最外层?
A:尊重
B:社交
C:亲情
D:友情
答案:【亲情;友情】
3、问题:王老师在讲到需求罗盘时,举了以下哪两个餐饮业的例子?
A:海底捞
B:巷子深
C:肯德基
D:喜茶
答案:【海底捞;巷子深】
4、问题:请选出以下王老师在课堂上提到过的产品设计工具?
A:需求罗盘
B:场景还原
C:客户体验图
D:产品原型
E:设计思维
答案:【需求罗盘;场景还原;客户体验图;产品原型;设计思维】
5、问题:.“人的本质在其现实性上,他是一切社会关系的综合“这句话是()说的。A:亨利 ·福特
B:卡尔·ž马克思
C:维克多·弗兰克尔
D:贝佐斯
答案:【卡尔·ž马克思】
6、问题:王老师在课上提到做出一个“好的产品”最需要的是()
A:设计
B:调研
C:人情味
D:品牌
答案:【调研】
见面课:发掘需求:创业,你要创什么?
1、问题:“屏幕那边有数千人在努力工作,为的就是破坏你的自律”这句话,来自于见面课上薛老师分享的()一书中,本书是全面揭秘和解决“行为上瘾”的奠基之作。
A:《欲罢不能》
海底捞大学生优惠B:《思维的发展》
C:《知识的错觉》
D:《意识与脑》
答案:【《欲罢不能》】
2、问题:在薛老师的第一次见面课中,讲到需求的挖掘工具包括?
A:吐槽大会-机会转化-点子市集
B:痛点-痒点-爽点的识别
C:市场调查-用户访谈
D:思考-实践-总结
答案:【吐槽大会-机会转化-点子市集;痛点-痒点-爽点的识别;市场调查-用户访谈】3、问题:在薛老师的第一次见面课中,薛老师所讲到的“乐战略”是由谁提出的()A:布热津斯基
B:乔布斯
C:埃隆马斯克
D:盖伊川崎
答案:【布热津斯基】
4、问题:“D V Fs>Rc”公式最早被应用于()领域
A:心理学
B:管理学
C:经济学
D:文学
答案:【管理学】
5、问题:“我每晚躺在床上,去思考那些糟糕的事情”是()说过的名言,他是一位硅谷投资人,投资了一个举世闻名的企业。
A:埃隆马斯克
B:乔布斯
C:盖伊川崎
D:比尔盖茨
答案:【盖伊川崎】
6、问题:以下哪些选项,是在见面课上薛老师提到的,知名创业公司字节跳动的旗下APP?
A:抖音
B:快手
C:今日头条
D:梨视频
答案:【抖音;今日头条】
7、问题:被称为“王者荣耀”之父的,中国互联网行业领军人物是()
A:张一鸣
B:张旭豪
C:马化腾
D:姚晓光
答案:【姚晓光】
8、问题:()用着迷、低成本、使人满足的低俗娱乐内容,来满足人们的即时满足,是应对()现象的解决方案。
A:晕轮效应
B:蔡格尼克记忆效应
C:二八现象
D:刻板现象
答案:【二八现象】
见面课:对接市场:做大学中的“Kol”
1、问题:价值网是由哪些部分和它们之间的信息流构成的动态网络?下列选项中哪个不是?
A:客户
B:供应商
C:合作企业
D:竞争对手
答案:【竞争对手】
2、问题:以下对应关系,根据老师课上讲授内容,对应正确的是()
A:痒点——满足虚拟自我
B:爽点——满足虚拟自我
C:痛点——抵御恐惧
D:痒点——抵御恐惧
答案:【痒点——满足虚拟自我;痛点——抵御恐惧】
3、问题:关于用户价值的公式,下列选项中正确的是()
A:用户价值=(新体验+旧体验)-替换成本
B:用户价值=(新体验-旧体验)-替换成本
C:用户价值=(新体验-旧体验)+替换成本
D:用户价值=(新体验-旧体验)-基本成本
答案:【用户价值=(新体验-旧体验)-替换成本】
4、问题:以下选项中,属于老师课堂讲授中提到的用户的底层需求的有()
A:被忽略
B:更高质
C:更便宜
D:被接纳
答案:【更便宜;被接纳】
5、问题:()就是一个产品最早那批使用这种最认同产品,并希望更多人认同这个产品的人。
A:天使投资人
B:天使客户
C:金星客户
D:忠实客户
答案:【天使客户】
6、问题:以下不属于王老师提到的“三个意义”的是()
A:发现真问题
B:到真客户
C:做到真创新
D:做好真品质
答案:【做好真品质】
7、问题:课堂中老师提高了邓巴数字,指的是人类社交网络的节点有限,你真正能够维系的圈子,大约为()人。
A:150
B:250
C:50
D:350
答案:【150】