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浙江省金华婺州外国语学校2022-2023学年九年级3月月考语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。
“东南形盛,三吴都会,钱塘自古繁华”杭州之美,闻名遐(A.xiá B.jiá)迩,马可·波罗盛赞其为“世界最美丽华贵之城”。杭州坐拥西湖京杭大运河和良渚古城遗址三大世界文化遗产。西湖之滨(A.bīng B.bīn),诗意山水与恢弘建筑相得益彰。钱塘江边,经济发展与环境保护相辅相成。“最美”土壤yùn 育“最美”现象,文明礼让蔚然成风,特小镇别具匠心,文化礼堂péng 勃发展。杭州,打造“美丽”中国样本。
根据语境,在上文空格中填入汉字和拼音。
遐____ 滨____ yùn育____ (péng)____勃
二、选择题
2.为预祝杭州亚运会开幕,有位同学写了上联“西子风情,大幕拉开惊四海”,与它对仗可作下联的一项是( )
A.威震体坛,亚运争光昌国运 B.中华儿女,一路拼搏捷报传
C.情满杭州,体坛欢唱和谐曲 D.亚洲健将,英姿绽放耀千秋
三、填空题
3.根据下面的句子和甲骨文字形演变,推测“夙”的意思。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效。——诸葛亮《出师表》
夙,甲骨文①的左上方是个“月”形,“月”下跪着一个人,我推测它的本意是____。
四、句子默写
4.古诗文默写。
主题词 古诗情境 出处
沙漠冻结 (1)______,愁云惨淡万里凝。 岑参《白雪歌送武判官归京》
忠君爱国 了却君王天下事,(2)______。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
视死如归 (3)______,(4)______。 文天祥《过零丁洋》
思家难归 浊酒一杯家万里,(5)______。 范仲淹《渔家傲·秋思》
知音难觅 (6)______?青衫湿。 秋瑾《满江红》
萧索荒凉 (7)______,(8)______。 纳兰性德《浣溪沙》
五、名著阅读
5.《儒林外史》中的王冕的人生选择引起了同学们在网上的讨论,请你跟帖发表自己的观点,要求观点明确、有理有据。
小文:王冕这个人物清高孤傲,就算皇帝朱元璋征召他做大官,他毅然选择隐居会稽山而终。
小渊:可是他那么有才能,不做官太可惜了!时世不好,不是更需要每个人去尽力改变现状吗?
你的跟帖:我认为人物形象必须要放在整本书中进行分析,作者在开篇写王冕的人生选择,是为了_____________。
6.保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过,优秀的文学作品创作出的人物形象,往往能让成千上万的读者在他身上到自己。你从下列作品中的哪个人物身上看到了自己的影子?请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。
A.《水浒传》 B.《西游记》 C.《简·爱》
六、现代文阅读
阅读下面文段,完成下面小题。
[日]安房直子
①是什么时候了呢,是我在山道上迷路时发生的事。我正要回自己的山中小屋去,在熟悉的山路上,我扛着,呆呆地走。对了,那时我完全是迷迷糊糊的。
②当我在山道上转过一个弯时,突然间,天空一下子亮得刺眼,简直就好像是被擦亮的蓝玻璃一样……于是,地面上不知为什么,也呈现出一片浅浅的蓝。“咦?”我惊呆了,眨了两下眼睛。啊呀,那儿不是往常见惯了的杉树林,而是宽广的原野、一片蓝桔梗花的花田。马上返回去!我命令自己。那景过于美丽,使我有些害怕了。
③忽然,眼前一闪,有白的东西在跑。一排桔梗花唰唰摇动,那白的动物,像皮球滚动一样地跑。是只白狐狸,还像是小孩子。我端起在后面追。没想到,它跑得可真快,猛一下钻进花丛,消逝了身影。我目瞪口呆地站住身,像是看丢了白天的月亮。真行,硬是巧妙地把我给甩掉了。
④这时候,身后传来奇怪的声音:“您来了。”我吃一惊,回头看去,那儿有个小小的商店,门口有块蓝招牌,写着:“印染桔梗店”。招牌下面,规规矩矩地站着一个腰围藏青围裙的小店员。“哦,是刚才那小狐狸变的。”我马上明白了。“能不能让我歇一会儿?”变成店员的小狐狸甜甜地一笑:“请,请。”把我领进店内。
⑤“这印染店,到底是染什么的?”“什么都能染,对了,给你染手指头吧!”狐狸说罢,把自己的双手伸展在我的眼前。两只小小的白手,只有大拇指和食指,染得蓝蓝的。狐狸用染蓝的四根手指头,组成菱形的窗户,然后,把窗户架在我眼上,快乐地说:“喏,请您看一看吧!”
⑥于是,我不情愿地往窗户里瞧,接着,大吃一惊。
⑦小窗户里,有一只美丽的狐狸妈妈,轻轻地竖着尾巴,一动不动地坐着。狐狸凄然地说:“这是我的妈妈,很久以前,她被‘呯——’地打死了。”“呯——?是吗?”“是,是。”狐狸无力地垂下双手,低下了头。它根本没注意到暴露了自己的正身。
⑧狐狸接着说:“后来,也是这样的秋天,风唰唰地吹着,桔梗花齐声说:‘染你的手指头吧,再组成窗户吧!’我就把好多桔梗花堆在一起,用花汁染了我的手指头。从此我就不再寂寞了,无论什么时候,我都能从窗户里看见妈妈的身影了。”
⑨我十分感动,实际上,我也是独自一人。“我也想要这样的窗户啊!”狐狸用笔蘸满蓝的水,慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿,我的大拇指和食指变成了桔梗。我的心扑
通扑通直跳,战战兢兢地把菱形的窗户架在眼睛上。突然,我这小小的窗户里,映出一个少女的身影。穿着带花纹的连衣裙,戴着有飘带的帽子。眼睛底下,有个黑痣。那是我过去最最喜欢,而现在再也不可能见到了的那个少女呀。
⑩我想表示谢意,就去摸裤子的口袋,可是口袋里一分钱也没有。我就对狐狸这样说:“真不巧,一分钱也没有。这样吧,我的东西,你要什么我给你什么。帽子也行,上衣也行……”于是狐狸说:“那么,请把给我。”我有点为难了。但一想到刚刚得到的那扇美丽的窗户,一杆,也就不值得惋惜了。“好吧,给你吧!”我大方地把给了狐狸。
狐狸送了我一些蘑菇,我高高兴兴地回去了。我一面走,一面又用手指组成窗户。这一回,窗户里面下着雨,朦胧地看见了我怀恋的庭院。套廊下边,扔着被雨淋湿了的小孩子的长靴。(那是我的!)妈妈穿着罩衣,蒙着白毛巾:“呀,多不好,随便乱扔!”我甚至仿佛听见了那声音。
院子里,有妈妈种的小菜园,一团青的紫苏,也淋着雨。家里有一点亮。点着电灯,混着无线电的音乐,断断续续地传来两个孩子的笑声。那是我的声音,另一个,是死了的妹妹的声音……
“呼——”我大叹一口气,放下双手,不知为什么,我特别悲哀了。孩子时期,我的家被火烧掉,那院子,现在已经没有了。
尽管那样,我却拥有了了不得的的手指头。要永远珍惜这手指头,我想着,在林中道路上走。
不料想,回到小屋,我首先干的事是什么呢?啊,我完全无意识地洗了手!这是长期养成的习惯。蓝立即褪掉了。洗干净了的手指头,不管怎样组成菱形的窗户,里面只能看到小屋的天花板。
第二天,我想再到狐狸家去,重染一遍手指头。但是,不论在杉树林里怎么走,仍然是杉树林。桔梗花田什么的,哪儿也没有。
后来,有好几天,我都在山中徘徊。只要有一点似乎是狐狸的叫声,只要森林里可能有白影子闪动,我就直起耳朵,一动不动地向那个方向搜索。可是从那以后,我一次也没有遇到狐狸。
虽说如此,我还是常常会用手指搭成一扇窗户。我想,说不定会看到点什么呢。常有别人
嘲笑我:你怎么有这个怪癖?
(选自安房直子《狐狸的窗户》,有删改)做小盲盒
7.优秀的童话充满了奇思妙想。通读全文,完成下面填空。
从情节发展来看,猎人竟然在自己熟悉的树林里迷了路,这是一奇;(1)______,这也是一奇;小狐狸眨眼间变成了印染店店员,这又是一奇;(2)______,这更是奇妙无比……
8.文中划线句子在文中起什么作用?
9.童话结尾,“我”洗掉了蓝手指,再也不到狐狸。作者为什么安排这样的结尾?结合内容谈谈看法。
10.结合童话内容,阐述你对链接资料的理解和思考。
链接材料:
安房直子的作品将现实沉入幻想世界的底层,探讨了生命中什么才是重要的。
——西本鸡介
阅读下面的材料,完成下面小题。
盲盒正逐渐成为青少年消费中热度较高的产品类型,而关于盲盒的争议不断。班级将围绕“盲盒”话题,开展观点交流会,请你参与。
【材料一】
盲盒,顾名思义,重点在于“盲”,同样的包装里装着不同的玩偶手办,盒身上通常有整个系列的玩偶造型图片,但在你付完钱、拆开盒子前,你并不知道自己究竟选中的是什么款式。
定价适中、充分利用好奇心这几大属性是盲盒一出世就受到年轻人喜爱的主要原因。盲盒具有收藏性、设计性的特点,迎合了年轻人对“萌文化”的喜爱,满足了他们的个性审美需要,体现了新一代年轻人的精神文化需求正日渐增长,是消费升级的一种表现。
[《光明日报》(有删改)]
材料二】
(选自《艾媒网》)
【材料三】
如果想同时拥有“大隐藏”和“小隐藏”,概率只会更低。许多盲盒的隐藏款出现的概率为1/72、1/144。
有些人花了5000-7000元,就为了买一个隐藏款,直接买了一箱,一箱里才可能出一个(隐藏款)。
就像买一样,在赌博心理作用下,玩家们会不断尝试。
赌输了,心有不甘继续开下一个盒子;赌赢了,极大的满足感和炫耀心理,也会驱使玩家继续开盒。
大家一起购买盲盒,其实是“羊效应”——个人的观念或行为由于体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化。
(选自《中国新闻网》,有删改)
【材料四】
一个人购买盲盒,可能是因为他身边的人都在购买和讨论盲盒,而他需要通过参与其中来获得其他人的肯定和接纳,从而到归属感;一个经常在社交媒体上分享抽盲盒过程的人,可能需要的是享受被人关注的快乐以及与人分享的喜悦。“到真正的需求,用更健康、更有建设性的方式去满足这些需求,才是解决问题的根本之道。”
(《半月谈》(有删改))
材料五】
未成年人自控能力较差,对盲盒中不确定的产品会产生较强的期待感,这种期待感可能会逐步“成瘾”。同时,购买盲盒获利的概率极低,让青少年过早涉足投机行为,不利于青少年健康人格的培养,会让部分青少年认为可以通过投机取巧来赚钱获利。
(《人民网》(有删改))
11.小组同学筛选了以上材料,从材料推测最有可能是本期研究主题的一项( )
A.盲盒是什么? B.盲盒热背后的“坑”。