2022年小学青年教师课堂教学竞赛暨观摩活动方案为进一步推进课堂教学改革，发挥教育科研对教学质量提升的作用，展示“双微”行动成果，全面了解“为了学、设计学、服务学”这一“三学”原则下的课堂教学现状，促进生本高效课堂的构建，根据《沟马小学___学年度第二学期学校工作计划》安排，经研究，决定举行沟马小学___年青年教师教学竞赛暨观摩活动。现将有关事项安排如下：
一、科目：
语文、数学、英语、信息
二、参赛对象：
全校___周岁以下青年教师（不含优质课、基本功竞赛获区级一等奖、市级二等奖及以上和取得区级及以上相关学科学术称号者）（___见附表）
三、活动安排：
（一）时间：___月___日、___日
具体上课时间与作息时间表一致。上课顺序赛前一天抽签确定。
（二）上课地点：
地点一：数学、英语学科音乐教室一
地点二：语文学科教学楼南三楼西教室
地点三：信息学科微机房
（三）教学内容：各参赛教师从任教年级教材中自选课题（并请于___月___日前将执教课题与班级报教科室）
四、奖项：
按年级段学科分别评出一二等奖若干名。
五、其它情况说明：
（一）课堂应充分体现“生本”及“三学”（为了学、设计学、服务学）理念，否则将不参评。
（二）评委个人打分、集中评议确定评比结果。
附（参赛教师___）
学科参赛人员
2022年小学青年节活动方案
活动目的。为了庆祝中国共青团成立___周年和“五四运动”爆发___周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。
时间：___年___月___日下午4点半
地点：行政会议室
主题：青春献教育，成才在岗位
参与人员。主要行政、___岁以下青年。
主持人：白瑜
议程：
618活动是什么时候开始2022一、主持人宣布活动开始（白瑜）
二、曾校讲话
三、青年教师代表讲话（蒋巧梅）
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望
六、活动结束
七、晚上联欢
备注：
1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：
青春献教育，成才在岗位
黄麻布小学庆祝“五四运动”___周年青年教师座谈会
2、摄像。孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
___年的“五四”的号角又将吹响，青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动___周年之际，在我校党支部支持下，拟定在团员青年教师中举行以"提升内涵、展示风采"为主题的"五四"青年节系列活动：系列活动一、“走近世博、与文明同行——共铸师魂”演讲比赛“走近世博、与文明同行——共铸师魂”活动，展示教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，团支部决定在全校青年教师中“走近世博、与文明同行——共铸师魂”演讲比赛活动。
一、将演讲稿以文本的形式于___月___日交至团支部，资料收集。
二、比赛形式：
1.参赛者按抽签决定的顺序___演讲，每人限时3—___分钟。
2.评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用制，最后所得的平均分为该选手的最后。（评委：校长、工会主席、教师代表）
3.参赛对象。全体团员青年。
4.评分依据：
①仪表端庄、落落大方（___分）；
②脱稿演讲、语言流畅（___分）；
③内容详实、生动（___分）；
④语言标准、富有感染力（___分）；
⑤用时恰当、在___分钟（___分）。
三、比赛、地点：___月___日１２：３０在多功能教室举行
四、奖项设置。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
系列活动二、“团队携手，共享阳光”帮扶活动
一、活动形式：
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。也可以由团员教师家访学生，与学生共同学习生活半天，也可以把学生带回家共同生活，可以一起包饺子、一起学习生活，享受教师关怀，享受师爱温馨。
（结对学生告家长书另行拟定下发）
二、活动时间
：___月___日——___月___日双休日（活动自行设定）
三、活动地点：公园、实践活动基地等不限
四、活动反馈。上传一张你与结对学生的场景照片。
五、活动费用。本着自愿奉献的精神，在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。每位团员活动经费___元。
系列活动三、“青年文明岗”宣誓仪式
一、活动形式：
___全体团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，
全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做太平建设的一块砖”的横幅上签名。
二、活动时间
：___月___日下午4点___分
三、多功能教室。
系列活动四、名师讲坛，提升品质
活动形式。邀请名师做讲座。