教师应对学生心理健康教育方法
（1）对症下药：在处理学生心理问题过程中，要针对学生心理问题的特点，依靠心理医生和专家会诊，个别指导，对症下药，先到造成学生心理障碍的原因，不能一概而论。否则，花再多的时间和精力也是徒劳的。
教师心理
（2）准确引导：心病必须心药医。学生在平时生活、交往、学习中产生的问题有经验问题、方法问题、心理问题，要依据不同情况不同对待。一般在精神上、情感上的问题，较多的是属于心理健康的问题。我们不能过度地批评指责，更不能讽剌打击，要朋友式地谈心，针对性地梳理，耐心启发、准确引导。协助他确定人生目标，选择适合自己特长的成才之路，学会处理与他人，与社会的关系，完善自身的人格。
（3）善于等待：解决心理问题需一个过程，甚至是一个比较缓慢的过程，不可能立竿见影，所以要善于等待，要潜移默化，春风化雨，坚持不懈。这不但是解决心理问题的有效方法，也是锻炼教师的教育水平，提升教师心理素质的重要途径。
（4）另外，我觉得学校也能够配合心理老师展开活动向学生传授心理知识。这样，他们也具备一些能够解决他们常见的心理小问题。