第⼀学期少先队⼯作计划
2022学年第⼀学期少先队⼯作计划（通⽤19篇）
时光在流逝，从不停歇，我们的⼯作⼜将迎来新的进步，何不好好地做个⼯作计划呢？但是要怎么样才能避免⾃嗨型⼯作计划呢？以下是⼩编为⼤家收集的2022学年第⼀学期少先队⼯作计划（通⽤19篇），欢迎⼤家分享。
第⼀学期少先队⼯作计划1
⼀、指导思想
新的学期⼜来临了，在结合上⼀个学年的⼯作经验的基础上，紧跟时代步伐，在创建和谐社会的背景下，本学期，我校少先队⼯作将继续围绕学校的中⼼⼯作，以“以⼈为本，以德为先”为宗旨，以培养少年⼉童创新精神和实践能⼒为核⼼内容，全⾯推进素质教育。狠抓学⽣⾏为规范养成教育，以爱国主义教育、孝敬教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，竭诚为⼴⼤少年⼉童服务，营造⼀个明荣知耻的良好的校园⽂化环境。为少先队⼯作开创⼀⽚新的天地。
⼆、⼯作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、具体⼯作
刘流个人资料 （⼀）认真抓好常规⼯作。
1.开学初，各班要根据实际制定好班级公约和中队活动。
2、搞好队会，各中队仍需每⽉搞好⼀次主题队会，并且做好记录。各⼤队可根据各校实际开展⼀些队会观摩活动，互相学习，取长补短，使我校的队会在质量上再上⼀个新台阶。
3.搞好每周⼀的升旗活动，组织学校领导轮流对学⽣进⾏国旗下的讲话。加强对学⽣的⽂明礼仪和⾏为规范教育，加强对学⽣的纪律、卫⽣、学习意识的培养。
4.适时开展主题性活动，可结合利⽤“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节⽇，组织开展各种⽣动⽽富有意义的活动，促进爱国爱家乡教育。
5.继续开展学⽣（班级）⾏为规范的考核评⽐活动。期初，各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式，继续巩固学习考核条件，真正让《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》深⼊每个学⽣的⼼中，并落实在平时的学习⽣活中。
6.组织好⼀年级新队员的⼊队⼯作，培养新队员热爱少先队的情感。
7.选举新⼀轮的国旗班。
（⼆）深⼊做好重点⼯作。
何中华 1.以⾏为规范养成为⽬的，进⼀步规范四项竞赛制度。
本学期，为了使我校学⽣的⾏为规范更上⼀层楼，我们将继续开展班级值周制度，每周确定⼀个班级为值周班，对全校学⽣的各⽅⾯进⾏监督和检查。并且对值周班级的值周过程进⾏管理，重视值周班级值周的评价，少先队继续对每个班级的值周作好指导，重视考核整改，提⾼养成教育的实效。轮到值周的班级同时承担每周⼀国旗下讲话的任务（各班派⼀名同学进⾏国旗下讲话）。
另外，少先队将继续评选最佳值周班，到期末根据各班表现和值周⽼师评议评选出2个优秀值周班。
2.以争创特⾊校园为载体，进⼀步加强特⾊的管理和巩固。
本学期，我们将竭⼒营造⼀个⼭区⼩班化特⾊校园，我校的特⾊项⽬是“乒乓球”，学校曾提出“⼈⼈会打乒乓，⼈⼈打好乒乓”的⼝号。
20xx年上半年鄞州区乒乓球赛中取得⼥⼦团体第三名的好成绩，要继续深化这⼀成果。让学⽣天天打，有空就打，互相切磋，形成浓厚的氛围。
四、具体活动安排：
九⽉份
1开展“教师节”⿊板报评⽐。
2各中队举⾏⼀次“我爱您—敬爱的⽼师”为主题的中队活动（第1周）
⼗⽉份
1.出好“迎国庆”⿊板报。（第4周）
2.举⾏“祖国在我⼼中”的演讲⽐赛。（第8周）
⼗⼀⽉份
1.开展1—3年级各个班级讲孝敬故事⽐赛，4—6年级孝敬故事读后感征⽂⽐赛。（第11周）
2、组织“拔河”⽐赛，为初冬增加⼀点暖⾊。
一生所爱歌词 ⼗⼆⽉份
1 “冬⽇校园”的主题活动：在有冰雕的天⽓进⾏。
a．带领全校学⽣参观“校园天然冰雕”。（分低段和⾼段进⾏。）
b．“校园冰雕”艺术欣赏作⽂⽐赛。（⾼段）
⼀⽉份
1.元旦庆祝活动（第18周）
2.各中队组织⼀次以复习迎考为主题的队会活动，⿎励学⽣认真复习，争取优异成绩。
第⼀学期少先队⼯作计划2
指导思想：
以邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导、全⾯贯彻、落实《中共中央国务院关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》和第五次全国少代会精神，结合学校的⼯作要点，⽣动形象、扎实有效地开展少先队⼯作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不断增强少年⼉童的爱国思想、民族精神和实践能⼒，提⾼他们的综合素质，为实现全⾯建设⼩康社会的宏伟⽬标培养合格的建设者和接班⼈。
⼯作要点：
少先队⼯作以素质教育为中⼼，开展⽇常⼯作及爱国主义教育、⽂明礼仪教育、法制教育和雏鹰⾏动等⼀系列⽣动活泼的活动。
（⼀）继续弘扬爱国主义教育主旋律，⼤⼒加强⾯向新世纪的少先队品德教育
1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《中共中央国务院关于进⼀步加强有和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》，造就少年⼉童的社会责任感，帮助他们形成正确的⼈⽣观念，坚定共产主义信仰。
2、坚持把少先队活动作为培养少年⼉童品德的有效途径。充分发挥少先队组织优势，通过各种活动，
把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际⾏动和⽇常⽣活中去，以“弘扬和培育民族精神培育⽉”为契机，通过开展演讲⽐赛、故事会、读书等活动，努⼒培育民族精神，以教师节、国庆节、少先队建队⽇等为契机，通过思品课、班队会、学校⽹站、墙报板报、主题活动等多种形式，有针对性地开展爱国主义教育，⼒争在挖掘教育新素材上有所突破。帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。
（⼆）深⼊开展“学守则、学规范，促养成”教育活动，抓好养成教育。
认真开展良好的⾏为习惯养成教育，本学期，要认真组织学⽣学习《中⼩学⽣守则》及《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，在校园形成遵守守则及⾏为规范的良好氛围，养成教育要坚持正⾯宣传的制度约束相结合的原则，把学⽣放学部队管理、环境卫⽣检查、⽂明礼貌习惯等少先队⽇常⼯作抓实抓出成效。
加强⽇常规范的检查。⼤队部组织学校⽂明督导队员每天检查各中队的常规：如晨会、两操、卫⽣、纪律等情况，通过抽查的⽅式检查穿校服及佩带红领⼱及队标志的情况。
（三）深⼊开展勤俭节约教育，通过开展节约⼀滴⽔、⼀度电、⼀张纸、⼀粒⽶活动，教育学⽣⾃觉养成勤俭节约的好习惯，为构建节约型社会作出积极的贡献
（四）、加强少先队⼯作的队伍建设，切实推动少先队⼯作机制社会化的进程。
1、重视少先队中队的建设，选举出新的中队委，⼤队部组织新的⼤队委，抓好⼩⼲部的培训，明确⼩⼲部的职责，了解各中队的活动情况。做好队室的值⽇⼯作，健全各项记载制度。
2、办好队务，体现各中队的特⾊，各中队在认真开展活动的基础上⽤好《中队活动记录》，使其真正服务于班级的⽇常⽣活、学习的管理、提⾼班级的实效。
3、重视少先队信息建设。组织好⼴⼤队员订阅队报队刊，认真阅读队报队刊。
具体⼯作安排
九⽉份
1、制定⼤队、中队⼯作计划
2、开展民族精神培育⽉活动
3、⽇常⾏为规范教育
４、教师节庆祝活动
⼗⽉份
1、建国五⼗七周年庆祝活动
2、“⼗.⼀三”建队⽇庆祝活动
3、“队史”知识教育
⼗⼀⽉份
1、召开⼤队委员⽣活会
２、校园安全主题教育
3、消防安全宣传
4、环境保护宣传
⼗⼆⽉份
1、“我是科技⼩能⼿”⼩发明、⼩制作作品展览
2、冬季体育竞赛
3、主题中队会观摩
4、法制教育讲座。
元⽉份
1、班开展元旦庆祝活动
2、少先队⼯作总结
第⼀学期少先队⼯作计划3
⼀、指导思想：
本学期，我校少先队⼯作以“以⼈为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的⼯作精神和学校⼯作的引领下，以规范队员的⾏为习惯，形成和谐的校园⽂化为核⼼内容，全⾯推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以礼仪教育为主线，以培养学⽣具有“⾼尚的情感”和“丰富的智慧”为⽬标，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年⼉童⾝⼼特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队⼯作推上⼀个新的台阶。
⼆、⼯作重点：
以分层活动框架为重点，深⼊推进少先队特⾊建设。继续以全国少先队“⼗⼆五”课题为抓⼿，深⼊推进“协和”⽂化框架
下“xx特⾊⽂化”建设⼯作。
做好少先队活动课程全国试点⼯作，把本学期的少先队活动课程⽅案征集和评⽐⼯作等⼀系列⼯作做细、做实。
做好少先队常规⼯作，夯实少先队⼯作基础，继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫⽣习惯、道德习惯，把善善志愿服务岗⼯作做得更好。
进⼀步提⾼辅导员的思想、业务⽔平。举⾏多种形式的交流会，以培训活动和同⼼圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等⽅式，提⾼青年辅导员的专业技能⽔平。
三、具体措施：
（⼀）深⼊推进少先队特⾊建设
1.全⼒推进“xx⽂化”建设，推进“xx阳光智慧少年”争章活动，以“xx校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开。
夏季：感恩⽣命交响曲（红⾊）阳光感恩季
9⽉（感恩⾏动礼仪⽉）开展季⼦礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。
秋季：悦读⽣命交响曲（⾦⾊）阳光美读季
10⽉（领⼱飘飘爱队⽉）少先队建队⽇⼗⼀三⼀年级队员⼊队仪式
11⽉（⾛近⽂学美读⽉）以读书为重点，童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。
冬季：智慧⽣命交响曲（银⾊）阳光创想季
世界名表排行榜 12⽉（哈利波特创造⽉）开展科技节主题系列活动。
1⽉（欢庆新年迎新⽉）开展“元旦”主题联欢活动
2⽉（中国年味体验⽉）开展寒假少先队七彩假⽇活动支付宝不可用余额
（⼆）深⼊推进少先队活动课程全国试点⼯作
作为全国少先队活动课全国试点学校，本学期将继续全⾯深⼊做好⼀周⼀节的少先队活动课研究和实施。
1. 组织全校辅导员学习《少先队活动课程纲要（试⾏）》内容。培训并指导辅导员有效开展好⼀周⼀节少先队活动课。下发本学期各年级的少先队活动课《计划书》。
咪娜穆吒 2. 开展全校少先队活动课评⽐活动，举⾏青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛。
3. 继续开展少先队活动课案例征集活动，将优秀的少先队活动课案例结集成册，初步形成学校少先队活动课校本教材。
4. 在学区各年级设⽴的少先队活动课重点试点中队、试点中队辅导员中，开展试点活动研讨观摩活动，发挥试点中队的引领作⽤。
5. 建⽴好少先队活动课督查评⽐机制，将少先队活动课开展情况纳⼊《优秀少先队辅导员（班主任）评⽐》、红旗中队评⽐。
6.重点制定和实施各中队⼩⼲部少先队活动课的分层培训和每⽉例会制度。
7.按照以往惯例，开展各级中队主题观摩活动
承担：⼀学区（镇级观摩）
⼆学区（⽚区级观摩）
三学区（镇级观摩）
四学区（⽚区级观摩）
主题：按照《少先队活动课程计划书》内容，1-3年级开展少先队基础知识学习主题实践活动；4-5年级围绕“社会主义核⼼价值观”1-2个关键词展开主题队会。校、镇级活动时间：10⽉--12⽉；⽚区级活动时间：11⽉初。
校级中队主题活动要求：根据⼤队部每⽉教育重点、本中队特⾊⽂化、少先队活动课程要求⾃主选择，如期开好中队主题观摩活动。
（三）做好少先队常规⼯作，夯实少先队⼯作基础。
1. 精⼼安排好每周⼀次的升旗仪式和国旗下讲话。
推荐组织好中队承担每周的升旗⼯作。⼀⽅⾯从细节处培养队员的荣誉观、集体观；另⼀⽅⾯也树⽴榜样，导⾏队员的德育实践和德育体验。
2.学校已经具备做好⼼理健康咨询室的条件。本学期将扎实开展好⼼理健康咨询和辅导。做好⽣命教育⼯作。
3.加强⼩⼲部队伍建设。
结合少先队⼯作⼀⽇常规检查评⽐的开展，并通过⼤队部例会、队长学校指导⼩⼲部们开展⾃主管理，使⼤队⼲部在⼯作中获得历练。通过召开各中队⼩⼲部座谈会，了解⼩⼲部队伍现状、中队风貌等，增强⼩⼲部的服务意识、带头意识、责任意识。本学期少先队⼤队部继续以⼩岗位让⼩⼲部在⾓⾊体验中⼤胆创新，承担责任，锻炼能⼒。
第⼀学期少先队⼯作计划4
⼀、指导思想：
根据《关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的实施意见》，传承民族精神为⼒⾜点，认真贯彻对少年⼉童提出的“勤奋学习、快乐⽣活、全⾯发展”的要求，以学⽣全⾯发展为⽬标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强学⽣⾏为规范建设，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特⾊社会主义事业合格建设者和接班⼈作出新的贡献。
⼆、⼯作⽬标
1、以体验教育为基本途径，组织好每⽉主题教育活动，践⾏“活动中育德，⽣活中育⼈”，提⾼少先队教育实效。
2、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱⽣、创新、合作”的辅导员形象，加强学⽣管理，通过开展“清卫⾏规检查”活动，培养学⽣的⾃律、⾃我管理能⼒，展⽰学⽣健康向上的精神风貌。
三、⼯作思路：
（⼀）双管齐下，抓好学⽣常规管理教育。
1、继续⽤清卫⾏规检查评⽐制度进⾏学校常规管理
通过组织学⽣认真学习《中⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会；“五⽆”即地⾯⽆痰迹、校园⽆纸屑、桌凳⽆刻画、墙壁⽆脚印、出⾔⽆脏话。
各中队要明⽩“清卫⾏规检查”的最终⽬的不是⽼师要让学⽣守规范，⽽要让学⽣⾃觉地养成⽂明习惯，在“清卫⾏规检查”中不断发现⾃⼰的闪光点，同时也发现⾃⼰的不⾜，通过每⽇检查、每周评⽐，每⽉考核的评⽐模式，让学⽣的⾏为规范由“他律”⾛向“⾃律”。
2、坚持开展⽂明习惯养成教育
陶⾏知说：教育就是培养习惯。播种⾏为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。针对我校⾝处农村、外来学⽣较多，急需养成良好的⾏为习惯的客观现实，根据学校开展清卫⾏规评⽐的已有经验，本学期将开展以“⾏为习惯星级评⽐”为载体的⾏为习惯养成教育活动。
⾏为习惯养成教育是以⾏为习惯之星评选活动为载体全⾯展开。在“⾏为习惯之星”体系中设置了：⽂明习惯之星（红⾊）、学习习惯之星（兰⾊）、体卫习惯之星（绿⾊）、艺术习惯之星（紫⾊）、创造习惯之星（黄⾊）、等五种基本⾏为习惯之星，在此基础上增设习惯进步之星（浅红⾊）、习惯全⾯之星（⼤红⾊）等⼆种纵向发展之星，合计七种。每种星⼜可分⼩组之星、班级之星（每周评⼀次）、学校之星（每⽉评⼀次）等不同层次，并且每学期对各班每位同学的获星情况进⾏“学期获星记录“登记存档。
发布评论