文言文阅读
1凤凰寿,百鸟朝贺,惟蝙蝠不至。凤之曰:“汝居吾下,何踞傲乎?”蝠曰:“吾有足,属于兽,贺汝何用?”一日,麒麟生诞,蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰:“吾有翼,属于禽,何以贺与?”麟凤相会,语及蝙蝠之事,互相慨叹曰:“如今之世上恶薄,偏生此等不禽不兽之徒,真个无奈他何!”
1、 文中划线并加粗的“责”字的意思为( )
A、责难    B、责骂    C、责问    D、斥责
2、 文中划线并加粗的“何以”的意思为( )
    A、什么    B、为什么    C、哪里    D、怎样
3、“汝”是人称代词,可以指:A单数,译为“你”“你的”;B复数,译为“你们”“你们的”。请你指出下列句子中“汝”的用法。
    (1)贺汝何用?(      )
    (2)吾与汝毕力平险。(          )
4、蝙蝠不给凤凰祝寿的理由是什么? 不给麒麟祝寿的原因又是什么?
  _____________________________________________________________________。
5、生活中也有这类蝙蝠式的人物,他们变换脸谱,跳来跳去,其目的是为了
  _____________________________________________________________________。
6、读完了这篇文章你一定有所想法?请写下来。
  _____________________________________________________________________。
7、请给这个文章加个题目
  _____________________________________________________________________。
2山中与裴秀才迪书
近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦。辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。
北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之物相邀?然是中有深趣矣。无忽。因驮黄檗人往,不一。山中人王维白。
1、 为下列字注音。
曩(  )昔      青皋(  )    朝雊(  )    黄檗(  ) 
2、 出文中想象第二年春天山中美景的句子。
______________________________________________________________________
3、 出文中写作者和裴秀才友情的句子。
______________________________________________________________________
4、 选文第二段从哪些角度写景的?试举例说明。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3王著教帝学书
  太宗①朝②,有王著学右军③书,深得其法,侍书翰林④。帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“
书固佳矣,若遽⑤称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。     
宋太宗赵光义 ②一代君主的统治时期 ③指晋朝著名书法家王羲之 ④皇帝的文学侍从官 ⑤匆忙
1、下面句中的“其”与“其后,帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是(  )              A.百姓多闻其贤                        B. 其如土石何
C.其人视端容寂,若听茶声然            C.其一犬坐于前
2、依据划横线并加粗的词语在句中的意思,写出一个成语:太宗刻意临学_________________
3、用现代汉语翻译下列句子。
  又以问著,对如初
  译文:_______________________________________________________________
5、 你认为王著是一个怎样的人?
_____________________________________________________________________
4、鲍君
  昔有人设置以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而。本主来于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,好为鲍君。后多奉之者,病或偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此时我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。
解释文中划线并加粗的
(1) 乃以鲍鱼置罝中而_____________________________
(2) 问其_________________________
2、 用现代汉语解释文中划线的句子
此是我鲍鱼,何神之有?
译文:_______________________________________
3、 本主“不敢持归”的原因是________________________________________
4、 这个故事告诉我们的道理是:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、景公出游
景公出游,问于晏子曰:“吾欲观于转附、朝舞①,遵②海而南,至于琅琊。寡人何为能效法先王之游?”
善哉,君之问也!”晏子再拜,曰:“闻天子之诸侯为巡狩(视察),诸侯之天子为述职,故春省(考察)耕而补不足者谓之游,秋省实而助不给者之豫(指帝王秋天出巡)。夏(朝)谚曰:吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?一游一豫,为诸侯度(法度,准则)。今君之游不然师行而筹粮于民,贫苦不补,劳者不息。夫纵山而不反谓之流,纵水而不反谓之连,纵兽而不反谓之荒,纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游,荒亡之行。”
  公曰:“善。命吏计粮仓之粟,计长幼贫民之数,吏依数出粟,已与贫民者三百钟。公身见老、病者七十人,赈赡之,,然后归也。
注释:①地名 ②循
  1、对下列句中加粗的词解释,不正确的一项是 (    )
      A. 遵海而                            南:南面
      B.纵水而不谓之连                      反:通“返“,返回。
      C.公见老、病者七十人                  身:亲自
      D.赈之,然后归也                      赡:供给,供养。
  2、下面四组句子中,加粗词语的用法相同的一组是 (    )
      A.诸侯天子为述职                  B。已贫民者三百钟
        小大狱                              吾徐公孰美
      C.景公出游,问晏子                D。吾君不游,我何休。
        欲报之陛下也                        不物喜,不以己悲
1、 将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)“善哉,君之问也!”晏子再拜。
译文:_______________________________________________________
(2) 贫苦不补,劳者不息
译文:_______________________________________________________
2、 概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心,完成表格。
 
人物(作者)
篇目
人文思想
      晏子
    《景公出游》
      欧阳修
    《醉翁亭记》
      范仲淹
    《岳阳楼记》
    忧国忧民
      曹刿
    《曹刿论战》
6伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
(选自《列子·汤问》)
    【注释】①志:志趣、心意。②峨峨:高耸的样子。③洋洋:宽广的样子。④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。
1.解释文中加点词语的含义。(皋怎么读音2分)
  1)伯牙善鼓琴          善:         
2)善哉,峨峨兮若泰山  善:         
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
子之听夫志,想象犹吾心也。
译文:                                                                     
3.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。(3分)
                                                                             
7人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁