2017学年第二学期期中测试试卷
初二语文
第一部分文言文阅读（23分）
（一）默写（8分）
皋怎么读音1．夜阑卧听风吹雨，。（《十一月四日风雨大作》）
2．，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）
3．落花水香茅舍晚，。（《寿阳曲·远浦帆归》）
4．，寒光照铁衣（《木兰诗》）
（二）阅读下面两首曲，完成5--6题（4分）
天净沙•秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
5．这两首小令中的“飞鸿”、“断肠人”分别是指、。（2分）
6．下列对两首小令的理解有误的一项是。（2分）
A．两首小令有相同的曲牌名《天净沙》。
B．作者都是“元曲四大家”代表人物。
C．都通过借景抒情、对比的写作手法表现主题。
D．都描写萧瑟的秋景，使人感到沉闷压抑。
（三）阅读下文，完成7--9题（5分）
卖柑者言（节选）
卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。
今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙、吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂、骑大马、醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！”
予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？7．上文的作者是明朝的政治家、文学家（人名）。（1分）
8．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（2分）
吾赖是以．食吾躯。
9．作者借卖柑者之口讽刺了。（2分）
（四）阅读下文，完成10--12题（6分）
知人
赵开心为御史大夫，车马辐辏①，望尘②者接踵于道。及罢归，出国门③，送者才三数人。寻召还，前去者复来如初。时吴园次④独落落不以欣戚⑤改观，赵每目送之，顾谓子友沂曰：
“他日吾百年后，终当赖此人力。”未几，友沂早逝，赵亦以痛子殁于客邸，两孙孤立，园次哀而振⑥之。抚其幼者如子，字⑦以爱女。一时咸叹赵为知人。
【注释】①辐辏：归聚、会集。②望尘：拜尘，谄媚权贵。③国门：指京师。④吴园次：赵开心的朋友。后文友沂是赵开心的儿子。⑤欣戚：比喻赵开心的宦途浮沉。⑥振：同“赈”，接济。⑦字：嫁女儿。
10.解释句中加点词语意思。（2分）
①及．罢归（）②顾．谓子友沂曰（）
11.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（2分）
抚其．幼者如子。_____________________
12.对本文理解不恰当的一项是。（2分）
A.“望尘者接踵于道”与“送者才三数人”形成对比，突出赵开心为官从简。
B.本文告诉我们，要真正了解人的内心，要有知人之辨。
C.从吴园次的行为看，他是一个不以富贵失势改变态度的人。
D.“路遥知马力，日久见人心”这句古训在这个故事中得到了最鲜明的体现。
第二部分现代文阅读（31分）
（一）阅读下文，完成13--17题（15分）
最后一课（节选）
⑴接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
⑵语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金
甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
⑶我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他们明天就要永远离开这个地方了。
⑷可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba，be， bi， bo， bu。在教室后排座位上，郝叟老头儿已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。听到他古
怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！
⑸忽然教堂的钟敲了十二下。q íd ǎo 的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸惨白，我觉得他从来没有这么高大。
⑹ “我的朋友们啊，”他说□“我——我——”
⑺但是他哽住了，他说不下去了。
⑻他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
⑼“法兰西万岁！”
⑽然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势:“散学了，——你们走吧。”
13．根据第⑸段中的拼音写汉字。q íd ǎo  (        ) （2分）
14．在第⑹段中□处填写正确的标点符号        。（2分）
15. 第 (5)—(10)段从人物的语言、      、      三方面描写韩麦尔先生，表现了他        的
思想感情。（4分）
16. 文中小弗郎士的情感态度经历了如下变化过程：（4分）
被韩麦尔先生演说触动→→对韩麦尔先生的同情→ 17. 第⑸段划线句中“忽然”的表达作用是      。（3分）
A.表现了人或事物出现的速度超常。
B.表现人物内心里巨大的震动。
C.强调人物的惶惑和措手不及的感觉。
D. 强调了某一事件的转折。
（一）阅读下文，完成18--22题（16分）
特与成功
①提到“特”一词，就必然使我们想到“特别”“特殊”“与众不同”等词语。从艺术上有特的作品，到生活中有特的服饰、语言；从商业上有特的产品，到管理上有特的服务、教育等等。这些都会让我们深刻地认识到：只有有特才会被认可，才会为成功打下良好的基础。
②纵观古今，因特而受益，因受益而迈向成功的例子比比皆是。
③著名画家郑板桥，其书法作品也很闻名，被称为“板桥体”，就是因为他的书法有自身的特，是独一无二、无可替代的。设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷，    模仿名人的笔迹再出，再逼真，恐怕    不会在书法界有如此大的成就吧!
④再如现在的餐饮行业，竞争很激烈，随时有被时代淘汰的可能。据网上统计，业绩好、受顾客欢迎的，大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅，有在店内装饰上体现民族风格的餐厅，更有专门为白领女性提供免费营养减肥套餐的餐厅。这些餐厅之所以能在金融危机的影响下，保持较好的业绩，就是因为他们的主管经营有道，知道如何突出店中的特，迎合顾客的需要。可见，没有特的，大众化的东西，会经不住时间的考验，最终会泯灭得无声无息；只有有特的、有独到之处的东西，才能慢慢走近人们的视野，才能被人们欣赏和接受，才能获得成功。
⑤其实，中国的崛起又何尝不是如此呢?从新中国成立到改革开放至今的半个多世纪以来，中国几届领导人坚持走有中国特的社会主义道路，一步一个脚印，实现了复兴之梦，使中国成为世界各国的“合作伙伴”。2010年11月9
日，英国首相卡梅伦来华访问，他在北大演讲时
说：“现在在谈论世界经济时，不能不提到中国这个连续30年国内生产总值年平均增长10%的国家，而且在谈论世界贸易时，也必须提到中国这个世界上第一大出口国和第三大进口国……”如此令人骄傲的
成就，不正是坚持走中国特的社会主义道路才获得的吗?
⑥值得注意的是，并不是与众不同都是好的。特是在正义基础上的一种担当，是尊重法律的一种信守，而不是“恃权”“恃钱”放旷的专横跋扈。河北大学的学生李启铭交通肇事后，不仅不承担责任，心里也没有丝毫的愧疚，而且竟然喊出了“我爸是李刚”的狂语。这种与众不同的做法实在让人难以恭维，这种所谓的“特”是该被鄙弃的。
⑦只要我们做的事能显示自己的特，而且不侵犯别人的利益，又是在法律允许的范围内。那就放手一搏，努力去做吧。打造属于自己的特，活出属于自己的特，让特成为成功的催化剂，相信人生可以活得更精彩，生活也会充满更多的乐趣!
18．第③段横线处应该填写的关联词是。（2分）
A．即使…也B．如果…也C．只要…就  D.如果…就
19．本文的中心论点是。（2分）
A．没有特就不能成功。B．我们要打造自己的特。
C．特是正义基础上的一种担当。D．有特可以帮助人们获得成功。20．第④段画线句运用了的论
证方法，其作用是。（4分）21．选文③④⑤段顺序不能颠倒的理由是。（4分）22．下面A、B两则材料能够作为本文理论论据的是哪一项？请简述理由。（4分）A．你若要喜爱自己的价值，你就得为世界创造价值。——歌德
B．走自己的路，让别人说去吧。——但丁
选择项，理由是：
第三部分综合学习（6分）
23.4月23日是第20个“世界读书日”，八年级学生将开展一次以“书香沁心、文化浸润”为主题的综合性学习活动，请你也参与这次活动的准备工作。
（1）【分享阅读】请推荐你曾经阅读过的一本名著，写清书名及推荐的理由。（3分）
（2）【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。（3分）
趣研
第四部分写作（40分）
24．题目：一路风景一路歌
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
2014学年第二学期初二语文期中测试参考答案
2015.4
一、文言文（23分）
（一）默写（8分）（错字缺字添字扣1分扣光为止）
1．铁马冰河入梦来2．出师未捷身先死3．断桥头卖鱼人散4．朔气传金柝
（二）阅读下面的诗，完成5--6题（4分）
5．天空中的鸿雁漂泊天涯、极度忧伤的旅人（1+1分）
6．D（2分）
（三）阅读下文，完成7--9题（5分）
7．刘基（1分）
8．我依赖这个职业来养活我自己。（关键字：以食）（2分）
9．社会上那些欺世盗名（金玉其外、败絮其中）的达官显贵。（2分）
（四）阅读下文，完成10--12题（6分）
10．( 1 )等到（2 ）回头看（1+ 1分）
11. 像对待自己儿子一样抚养他的小孙子（关键字：其）（2 分）
12.    A ( 2 分）
二、现代文（31分）
（一）阅读下文，完成13--17题（15分）
13．祈祷（2分）14．逗号（2分)
15．肖像动作热爱祖国(1+1+2分)
16．对侵略者的愤慨对韩麦尔先生的敬仰（2+2分）17．B（3分）
（二）阅读下文，完成18--22题（16分）
18．A（2分）19．D（2分）
20．对比论证（2分）从正反两方面有力地论证了特对于成功的重要性。（2分）
21．不能颠倒，因为这三段的论述内容是按从古到今的顺序排列的，与第2段“纵观古今”照应（2分），同时这三段的论述内容还是由个人、企业再到国家这样从小到大的顺序排列的。（2分）
22．选B（1分），因为本文强调了有特才能获得成功，但丁的话是要告诉人们坚持自己的特，不要在乎别人的非议，能证明本文的观点（2分）；而歌德的话是说要为社会做出贡献才能体现自己的价值，与本文观点不符（1分）。
三、综合学习（6分）
23.（1）必须是名著（1分）理由得当（2分）
（2）（示例）“趣”，走过去，取过来，才能体会到无穷的意趣。也就是说凡事必须身体力行。“研”，一个石，一个开，说明了只有刻苦才能金“石”为“开”。（答对意思即可给3分）四、写作（40分）
评分标准参考2014年中考作文标准。