《中东》导学案
【学习目标】
1．阅读P25页内容结合图B，说明中东是“三洲五海之地”，并说出土耳其海峡、霍尔木兹海峡和苏伊士运河等重要海上通道所沟通的海洋。
2．阅读地图E和其他资料，了解中东具有丰富的石油资源，指出中东石油的分布、生产、出口情况。
3．阅读P28-29页教材内容，结合中东地形图，了解中东的主要是以高原为主的地形，属于干旱的气候环境。
4．学会运用图文资料，从地理的角度分析探究中东地区是世界的热点地区的原因。
学习任务及
自主学习法、导学法、读图分析法和分组合作讨论。
展示
学习过程
【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：
读下图，回答下列小题：
1．黑海通往地中海的唯一通道是（）
A．马六甲海峡B．土耳其海峡C．苏伊士运河D．霍尔木兹海峡
2．世界上储量最大、生产和输出石油最多的地区是（）
A．东南亚B．欧洲西部C．中东地区D．拉丁美洲
3．中东的石油主要运往、、地区和国家。
4．海上石油运输线B绕过角，达到和。中东地区有哪些国家
5．海上石油运输路线A经海峡，到达。
6．海上石油运输路线C经运河，达到和，可以缩短路程。【合作探究】小组合作完成下列问题
读教材P25教材探索内容，分组讨论中东的地理位置的重要性？
1．学生结合教材和地图册以及资料，进行小组讨论。
2．各小组总结得出结论。
3．师生进行讨论结果的梳理总结。
【达标检测】
读地形图，回答下列问题
1．读图所示区域为通常包括和两部分，地处、、三洲的交界处，位于、、、、
五海之间，被称为“三洲五海”之地。
2．中东的石油主要分布在及其沿岸国家，主要石油生产国有、伊朗、、、阿拉伯联合酋长国等。
3．该地区居民主要是种人，中东地区大多数居民信仰教。
4．结合上图，说说该区域的重要性有哪些。
导致中东成为世界上的热点地区的原因有哪些？
A．战略要地B．石油资源C．水资源D．外部势力的干预E．民族、宗教F．工
业发达G．经济发展多元化H．濒临海洋
【拓展阅读】
以列的建立
以列国于公元前2000年兴起于巴勒斯坦地区。巴勒斯坦素有亚非“陆桥”的美称，因而早在远古时代就是兵家必争之地。非洲的埃及只有通过巴勒斯坦，才能到达叙利亚，亚洲的亚述、新巴比伦、波斯帝国等也只有通过巴勒斯坦后，才能进入埃及。当然，除了地理、经济和政治等原因外，很重要的是宗教原因。
希伯来人来到巴勒斯坦地区后，由于不适应这里的气候，一部分人迁到了埃及。几百年后，旅居埃及的希伯来人不堪忍受压迫，在其首领摩西的率领下，历经千难万险，终于逃离埃及，回到了巴勒斯坦地区。
以列人回到巴勒斯坦后，同巴勒斯坦人开始了旷日持久的战争。国王大卫夺得耶路撒冷，并把它定为以列的首都，从此耶路撒冷成了以列的圣城。
公元前66年罗马大将庞培攻占耶路撤冷。罗马人亵渎以列的神，引起犹太人的愤慨和反抗。罗马多次镇压犹太人的。公元131年罗马再次镇压犹太人，从此犹太人在巴勒斯坦绝迹了，而世界各地都有犹太人流浪。
1947年联合国通过了巴以分治决议，决议规定结束英国的委任统治，建立两个国家，犹大国面积14900平方公里，占整个巴勒斯坦的55％，耶路撒冷国际化。1948年以列建国。巴勒斯坦国因种种原因未能建立。之后，阿拉伯国家同以列进行了多次战争。