部编版2022-2023年一年级下册语文第9课《端午粽》同步训练
一、基础与运用
1.看拼音,写词语。
(1)写一写
zhōng jiān | zǒng shì | hóng dòu | zhī dào |
(2)中 wǔ用红 dòu与白 mǐ做的饭 zhēn香。
(3)请把这些 yè子 fēn成两份。
【答案】(1)中间;总是;红豆;知道
(2)午;豆;米;真
(3)叶;分
【知识点】拼音;字形;词形
【解析】【分析】书写时要注意“知道”的“道”不要写成同音字“到”,“午”不要写成形近字“牛”,“叶” 不要写成同音字“夜”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:(1)中间;总是;红豆;知道;(2)午;豆;米;真;(3)叶;分。
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
2.填合适的量词。
一 枣 | 一 清香 | 一 粽子 | |
一 月亮 | 一 桥 | 一 镜子 | 一 彩云 |
【答案】锅;颗;股;篮;个;座;面;朵
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题考查量词。“量词”表示人、事物或动作的单位的词,经常跟数词一起用,后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的,可以指个体,也可以指体。“本”“条”是表示形状的量词。表示桥的量词有:座;表示动物的量词有:只、匹、头、条。表示镜子的量词有:面。表示云朵的量词有:朵。由此可见,一锅粽子、一颗枣子、一股清香、一篮粽子、一个月亮、一座桥、一面镜子、一朵彩云。
故答案为:锅;颗;股;篮;个;座;面;朵
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用,积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累,日积月累,厚积薄发。
3.选字填在句子中,使句子通顺。
吗 | 吧 | 呢 | 呀 | 秦岚主演的电视剧 余文乐夫妇围观哪 | 啊 |
(1)燕子为什么飞得这么低 ?
(2)你今天到 里去了?
(3)要下雨了,我们快回家 !
(4)你喜欢吃鱼 ?
(5)爸爸在房间里干什么
(6)夏天的夜晚多美 !
【答案】(1)呢
(2)哪
(3)吧
(4)吗
(5)呀
(6)啊
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】考查了语气词的辨析。语气词是表示语气的虚词,常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。 (1)呀:“啊”受前一字韵母a、e、i、o、u的影响而发生的变音。根据语义应选填“呀”。
(2)哪:疑问代词。根据语义应选填“哪”。
(3)吧:用在祈使句末,使语气变得较为舒缓。根据语义应选填“吧”。
(4)吗:助词,表疑问,用在一般直陈句尾。根据语义应选填“吗”。
(5)呢:用在疑问句的末尾,表示疑问的语气。根据语义应选填“呢”。
(6)啊:用在感叹句末,表示增强语气。根据语义应选填“啊”。
故答案为:(1)呀;(2)哪;(3)吧;(4)吗;(5)呢;(6)啊。
【点评】语气词常用在句尾表示种种语气,也可以用在句中表示停顿。语气词的语法特征有二:一是附着性强,只能附着在句子或别的词语后面,起一定的语法作用。二是语气词常常跟语调一起共同表达语气,所以一部分语气词可以表达多种语气。
4.读一读,连一连。
白白的 | 大枣 | 又黏又甜的 | 苹果 |
红红的 | 仲尼出轨箬竹叶 | 又大又红的 | 大树 |
青青的 | 糯米 | 又高又粗的 | 粽子 |
【答案】
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】第一组词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,
更准确。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,应按照语言习惯合理搭配或结合课文到答案。“ 糯米 ”是白白的;“大枣”是红红的;“箬竹叶”是青青的。 “粽子”是又黏又甜的 ;“ 大树 ”是 又高又粗的 ;“ 苹果”是又大又红的 。
【点评】本题考查学生对词语的掌握和运用能力。作答时要认真读完全部题目,结合词语的意思确定怎样搭配合适。作答完成后要认真读一读,仔细检查有没有更合适的搭配,即可顺利作答。
5.“粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”(《端午粽》)这句话写了什么?( )
A.粽子的样子 B.粽子的味道 C.粽子的香味
【答案】A
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】从“用青青的箬竹叶包的”“里面”“中间”等词语可知,这句话写了粽子的样子。
故答案为:A
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
同学会感言6.选一选,填一填。
①又黏又甜 | ②箬竹叶 | ③红豆粽 | ④糯米 |
⑤鲜肉粽 | ⑥枣 | ⑦红枣粽 | |
课文是从这三个方面来写粽子的:
写味道: | 写花样: | 写材料: |
【答案】①;③⑤⑦;②④⑥
【知识点】词义
【解析】【分析】《端午粽》这篇课文主要介绍了外婆包的端午粽,并说明了 端午节吃粽子的意义。 第2、3自然段主要介绍了外婆包的端午粽材料、花样、味道。 “粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。 ”写出了粽子的材料有:箬竹叶、糯米、枣;“外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。”写出了粽子的味道有:又黏又甜;“外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。”写出了粽子的花样 有:红枣粽、红豆粽、鲜肉粽。
故答案为:①;③⑤⑦;②④⑥。
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
7.(2021一下·商丘月考)根据课文内容选一选,填一填。(只填序号)
(1)荷叶是 的摇篮。
①小蜻蜓 ②小鱼儿 ③小水珠
(2)人们 吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
①明节 ②端午节 ③中秋节
【答案】(1)③
(2)②
【知识点】课文内容理解;诗文朗读、默写、翻译;荷叶圆圆;端午粽
【解析】【分析】(1)本句话节选自《荷叶圆圆》一文。“荷叶是小水珠的摇篮”,生动形象地描写出荷叶上滴滴水珠的状态。
(2)本句话选自《端午粽》一文。端午节是中国传统节日,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
故答案为: ③ 、 ② 。
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【点评】此题考查了学生对课文的掌握情况,能够对课文重要内容进行熟记,背诵。
二、阅读与理解
阅读课文片段,回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
8.在横线上填入表示颜的词语。粽子是用 的箬竹叶包的,里面裹着 的糯米,中间有一颗 的枣。
9.照样子,写词语。
例:又黏又甜 | 又 又 | 又 又 |
10.文段写了粽子的( )
A.做法 B.味道 C.做法和味道
二婚结婚证11.包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如 。
【答案】8.青青;白白;红红
9.细;长;高;大
10.C
11.赛龙舟、插艾叶
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
8.本题考查表示颜的词语的运用。结合原文可知, “ 箬竹叶 ”是青青的;“ 糯米 ”是白白的;“ 枣 ”是红红的。
故答案为:青青;白白;红红
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