四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感
认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感,希望对大家有所帮助。
四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感1
《卖火柴的小女孩》这个故事大家一定都看过,我也一样,当我把这篇文章看完的时候,心里有一种说不出来难受滋味。
《卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩在寒冷的圣诞夜里,因为没有卖出去一根火柴,不敢回家,最后被冻死在大街上的故事。
读着这个故事的时候,我仿佛看到了卖火柴的小女孩蜷缩在大街旁,冻得瑟瑟发抖,眼神里充满了孤独和无助。从她身旁走过了很多人,但是却没有一个人愿意买一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的划燃自己手中的火柴,得到的,却不过是一个个破灭的美梦……
与卖火柴的小女孩比起来,我们的生活是多么的幸福!爸爸妈妈关心我们,老师爱护我们。可是卖火柴的小女孩呢?她的结局是那样悲惨!
我真想来到小女孩身旁,用一根星星魔法棒给她变出棉衣、棉袜,让她穿的暖暖和和的,并把她带到我们家,和我一起围着美丽的圣诞树跳舞、唱歌,并给她圣诞礼物,和她一起吃香喷喷的烤鹅。
“小女孩蜷缩在角落了,冷的瑟瑟发抖,却没有人给她一些吃的东西,或者买一盒她手中的火柴。”读到这里,我心中充满着愤怒,为什么卖火柴的小女孩流落街头,而那些有钱的富人们却在家里花天酒地?我多想把有钱人家里的钱都取出来分给那些穷人们!
如果小女孩生活在我们身边,她一定也能像我们一样,背著书包高高兴兴的去上学,坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课;在大年里她一定能和爸爸妈妈一起吃着团圆饭;如如果她生长在我们身边,她一定会对祖国的繁荣富强感到自豪;如果……
看了这篇文章,我会更加珍惜现在的幸福生活,同时也希望大家珍惜自己幸福生活的同时,能向我们身边需要帮助的人们伸出我们的援助之手!
四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感2
《卖火柴的小女孩》是一篇很感人的童话。童话讲述了一个贫穷的家庭里有一个小女孩,她失去了奶奶,以卖火柴为生。在大年夜,别人家里都在吃团圆饭,而小女孩还在大街上卖火柴。那天她没有卖出一根火柴,由于怕父亲骂她不敢回家,只好躲在小胡同里。她虽然划亮一根根火柴取暖,但最后还是冻死在胡同里,与奶奶一起去了天堂。
《卖火柴的小女孩》中最让我感到神奇的是小女孩为了取暖划火柴时发生的事情。小女孩共划了四次火柴:第一次划火柴时,小女孩看到了许多美食,有苹果、橙子、烧鸡……真是琳琅满目。正当小女孩要去拿烧鸡时,火熄灭了;第二次划火柴时,小女孩看到了一棵圣诞书,上面挂满了星星。小女孩正想摘一颗时,火又熄灭了;第三次划火柴时,小女孩看见了她远在天堂的奶奶。小女孩十分激动,正想跟奶奶说话时,火再次熄灭了;第四次划火柴时,她点燃了一大把火柴,想把奶奶留下来。这次小女孩又看到了奶奶,虽然变得更明亮了,但是火很快又熄灭了。这下,小女孩再也没有火柴了。最后,她和奶奶一起在光明和快乐中飞走了,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
我推荐《卖火柴的小女孩》是因为小女孩对亲人的思念远远超过了她对生命的渴望,这些
都深深地打动了我。
大家如果想更全面地了解小女孩的经历,就也来看看这篇《卖火柴的小女孩》,也谈谈你的感受吧!
四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感3
有人说,幸福就应当是自己想实现的愿望,或是已经实现的,但不想让其消失的。
雪夜里,对于一个小女孩来说,幸福却与她擦肩而过了。而她的幸福,只是拥有美食、温暖和亲情罢了,是了,这是安徒生的一篇童话《卖火柴的小女孩》,这篇童话塑造了一个极端贫穷,在大年夜里卖火柴而最终被冻死的小女孩的形象。
这种形象无疑是作者幻想出来,揭示当时资本主义制度下底资本主义制度下底层人民的悲惨状况层人民的悲惨状况,同时也告诉人们珍惜当下的美好生活。
孩子们的世界是天真美好的,而《卖火柴的小女孩》这篇童话给孩子们以一颗善良的心去关心身边的人。孩子们不懂那些深刻的事物,但是他们会知道小女孩很可怜,她需要他们的帮助。
小女孩的一生很短暂,也就这样结束了。她自己那坚强勇敢,内心充满了爱,即便世界黑暗也不放弃希望的精神,敲响了所有人心中的那根弦。
安徒生先生也当是因为痛恨这样残酷的世界。用他笔下的人物来告诉人们,生活是残酷的,我们需要用自己的不懈努力来给生活加点糖。
小女孩告诉人们很多,从一开始在寒冷的大年夜卖火柴,就如此的扣人心弦;之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福,使人在不经意间湿润了眼;最后却因为饿了冷了死掉了,便让人深有感触。
四个火一个人走过的路大约比长征更精彩,这是自己亲自走过的路。回首自己过去的那几年,是否有过不该放弃的事物放弃了。那么是不是可以重新拾起,坚持下去,对生活充满爱,轰轰烈烈的过这一生。
四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感4
去年暑假,我读了《卖火柴的小女孩》,这个故事讲的是在春节那天晚上,一个小女孩在大街上卖火柴,路上的人都穿着厚厚的棉衣赶在路上,而只有小女孩穿着一件薄薄的单衣,
就连鞋子也被一个淘气的男孩儿抢走了。她光着脚在大街上卖火柴,可自始自终也没有人来买她的火柴。最后可怜的她冻死在了一个墙角都无人发现。这个小女孩多么可怜啊!
与卖火柴的小女孩相比,我们今天的生活可真是太幸福了!
每年过春节的时候,我们一家人都聚在一起吃着年夜饭,看春晚,联欢晚会,我们还可以收到长辈们给我的压岁钱。可卖火柴的小女孩儿呢?她回不了家,在下着大雪的夜晚卖火柴,穿着又那么单薄,最后被冻死在一个墙角都无人管,和她比,我们现在是多么的幸福啊!可有时我们却因为一些小事没有如愿以偿,而对父母有一些不满或者生气甚至拌嘴。
有一次妈妈千挑万选给我买了一件外套,可我却鸡蛋里面挑骨头,嫌弃拉链太难,怎么都不穿。为此我还和妈妈大闹了一场。后来我忽然想到卖火柴的小女孩儿,仿佛看到了她穿着薄薄的衣服,光着脚丫走在大街上,想到昨天对妈妈生气的事,我感到惭愧极了。后来我向妈妈道了歉,妈妈笑眯眯的夸我说:“乖女儿,你长大了。”
还记得有一次,那时是暑假。我住在老家,奶奶年纪大了,做饭也慢了,因为奶奶做饭太慢,我有些不高兴了,当奶奶做好饭,我吃了一口觉得太难吃了,打算趁着爷爷奶奶不注
意把饭倒了。我刚想把饭倒掉,可我又想起卖火柴小女孩的故事,于是坚持把饭给吃完了,并没有浪费。
同学们,我们今天的幸福生活都是革命先烈们用鲜血和生命换来的,我们今天的幸福生活,是父母努力工作换来的,我们应该珍惜今天的幸福生活,好好学习,珍惜我们身边的每一个幸福时光。
四年级学生《卖火柴的小女孩》读后感5
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。
圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有
一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!
她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!
而我呢,全家对我的关怀是无限的,是多么的幸福!有吃、有穿、有学上。上学的时候,每天有妈妈或爸爸开车接送去上学,我像小鸟一样高高兴兴的。在学校坐在明亮的教室里听老师讲课学知识,下课了与同学一起嬉戏玩耍。回到家我又能享受到爸爸妈妈的疼爱,从不会挨饿受冻。记得有一次,天气很冷,我穿上了羊毛衫,可妈妈还是怕我冷,又要给我加一件衣服,但是我不愿意穿妈妈给的那件,非要穿一件新买的。因为我知道,穿上它会很漂亮。妈妈却不让,我就假装生气要哭的样子。奶奶看见了,非常心疼我,便叫妈妈拿新的给我穿上。
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