教育行业移动信息化解决方案
中国移动通信集团河北有限公司邯郸分公司
二○一○年三月


1.背景介绍
教育行业的发展直接关系国民素质提高和国家的振兴。在科教兴国战略的指引下,我国教育事业取得了长足的发展。随着社会和经济发展对劳动者素质的要求越来越高,教育产业正在蓬勃发展。为建设高效率的教育管理体系,信息化技术越来越多的被运用到“数字校园”建设
中,通过与校园现有平台或资源紧密结合,建立学校、家长、学生之间互动与沟通、资源共享的信息化平台。中国移动始终将支持国家教育事业发展视为义不容辞的责任,秉承网络优势、经营实力、服务与创新能力,推动教育领域信息化应用水平提升,助力教育行业信息化发展!
2.系统建设原则
2.1先进性
系统采用符合信息技术发展趋势的先进技术。
软件系统满足业务需求的基础上具有易改造、易升级、易操作、易维护等性能。
2.2前瞻性
系统体系架构和软件体系结构要有前瞻性,要充分考虑未来业务的发展和管理的变化,方便新业务和新需求的扩展和支持,满足未来业务发展的需要。
2.3开放性
系统应具有良好的开放性,能与合作伙伴以及内部的信息系统进行无缝对接。
2.4灵活性
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系统应提供较好的灵活性,能够灵活地添加新的机构和业务。
2.5安全可靠性
豫剧红脸王系统建立在成熟稳定的硬件环境和应用软件基础上,通过完善的备份恢复策略、安全控制机制、可靠的运行管理监控和故障处理手段来保障系统的稳定、安
骂女人的脏话3.需求分析
拆迁补偿3.1学校、家长和相关教育机构互动沟通的需求
1.8k纸尺寸小学生年纪小,自控能力弱。家长希望能实时获得子女在校情况,学校也希望家长配合,共同关注学生成长。
2.教育管理机构和教育培训机构受众面广,教育政策、考试信息、培训信息、成绩信息等
需要及时有效的发送到受众手中。同时,公众也可以通过移动终端进行信息查询、网上报名等业务办理。
3.2信息化数字校园的需求
1.教务教学管理信息化是教育现代化的重要一环,学校需要通过建立教务教学管理信息系统提高教务管理效率,并配合传统教学手段提升教学质量。李二1022
2.学校教师员工数量众多,传统的文件传达和事项通知耗时长或传达不到位。同时校内校外各处教师需要及时与校内系统联系,查阅相关数据和资料,进行现场办公。