幼儿园大班音乐教学计划：蜗牛和黄疸
1.感受台湾民间歌舞的音乐特和浓厚的生活品味。在音乐中，音乐的节奏和节奏可以通过唱歌和动作来表达。
2.仔细听歌曲并观看表演，了解歌词，并使用连接游戏和表演帮助我记住歌词。
3，了解歌曲的节奏，感受蜗牛的不懈进取精神。
蜗牛 歌词[活动准备]
1，音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与黄鹂鸟》。
2，课件：“福泰”地图；台湾景点幻灯片；一大张白皮书。
3，小孩子的手迷宫，勾线笔。
【活动步骤】
1.观看“闽台”地图，感受台湾文化。
讲一个有趣的故事，让我们一起听。
2.在绘画的帮助下，完全欣赏歌曲并理解歌词。
3.老师结合绘画来再现故事。
4.分析地图，了解故事的内容，并感受歌曲的含义。
老师：老师怎么只是在这幅画的音乐中隐藏故事？
5.组合地图以进一步了解音乐故事和图片之间的匹配。
老师：现在孩子们已经知道了这个故事，跟我一起去出音乐故事在图片中的隐藏位置。唱完歌词时，我们的小手将指向它。
6.参加迷宫游戏，梳理故事线索。
7.观看视频，感受台湾民歌的特。 （播放台湾视频）模仿视频进行表演。