乒乓球比赛工作总结 篇一
    20xx年10月27日至10月28日,经过两个上午的激烈角逐,能动学院大一新生乒乓比赛取得圆满成功!
    本次比赛共分八个队,其中装备,核工程,化工,环境,能动硕按专业分别组队,能动专业按71,72,73;74,75,76;77,78,79组成三个队伍。比赛。用男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,男女混双,五局三胜制的团体比赛方法。此次比赛皆在让更多同学参与其中,提高班级和专业的凝聚力和荣誉感,增强同学之间团结协作的意识和能力。比赛充分证明了这一点,实力与合作同等重要。
    为了避免天气影响,这次比赛在A楼地下室乒乓球活动中心举行。10月27日(周六)比赛四场同时进行:A,环境VS化工B,能硕VS能动71,72,73C,能动77,78,79D,核工程VS装备。比赛结果是环境,能硕,能动74,75,76,装备四队胜出。稍微休息后,环境VS转被能动硕VS能动74,75,76开始第二轮比赛,结果环境与能动74,75,76胜出。
10月28日(周日)早上八点,两优胜队争夺冠亚军,两败队争夺三四名,最终结果为:冠军,环境;亚军,能送74,75,76;季军,装备;第四名,能动硕。
    为了保证比赛的公平与严谨,八进四,四进2的比赛队伍均为各队队长碎金抽签产生。裁判队伍由本部熟悉乒乓球规则的部员组成。
    “友谊第一,比赛第二”,尽管前没有强调这一点,但是队员们都自觉的做到了。赛场上他们严谨认真,从容不迫,团结一致,扬长避短,胜不骄败不馁,虽然也有扣人心弦,频频失误的场景出现,但经过控制和调。,队员们都状态调。带了最佳,那真是一种真实的振奋与震撼。他们不是为了比赛而比赛,因为有一种不放弃的精神在。有时四局结束已经是3:1了,但是他们仍然会认真的打完最后不管胜负的一局。过程中,是不是有队员为对方得精彩进攻较好,这不正是我们组织比赛的宗旨吗~
    语气说这是比赛,不如说这是交流活动,队员们通过这次活动不仅得到了锻炼,更重要是揭示了不同专业但同样喜欢运动的同学,所以比赛虽然结束了,运动健身的理念却向更深更远处发展。
    这次活动的另一特是干事们负责主动,让新一届的干事通过实际负责比赛增强责任心,提高组织能力。比赛过程中也存在一些问题,周六早晨因为某些队员未按时到场,导致比赛时间推迟近20分钟,希望着在以后能得到改正。
    能动学院体育部会吸取此次比赛的经验教训,做好赛前准备工作,提高工作效率,多举行团体比赛,丰富学生的课外生活的,为创建和谐健康的运动气氛不懈努力!
乒乓球赛总结 篇二
    为了弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活,带给相互交流平台,展现个人竞技潜力,培养团队合作精神。12月8日、12月9日,由仰恩大学体育教研部主办、仰恩大学乒乓球协会承办、仰恩大学学生会体育部、仰恩大学学生会文艺部、仰恩大学电视台、仰恩大学易班发展中心、仰恩大学公共关系协会共同协办的第三届系团体赛在仰恩大学文体中心篮球场地如期拉开序幕。开幕式上球友白亚根老师致辞,激励各个系队勇敢拼搏,团结协作,赛出实力,赛出风采!
    此次比赛共有13个系代表队,百余名运动员,现场的气氛十分的活跃。比赛分为四个阶
段进行,第一、二阶段进行小组循环赛,每个小组决出前2名进入第三、四阶段;第三阶段进行半决赛,第四阶段进行决赛;采取每局11分制,五局三胜制,总比分是五局三胜制,比赛分别以男子单打、女子单打、男女混双的形式展开。
    在比赛中,对阵的双方纷纷使出浑身解数,顽强拼杀,“推、挡、削、拉、抽”,一个个动作犹如行云流水一样流畅、自然;在混合团体比赛中,队员们团结协作、奋力拼搏,巧妙的回球,犀利的扣球,默契的配合,不时赢得场上阵阵掌声。运动员的每一次的挥拍都牢牢地牵动着场上观众的眼神,小小的球在台案上来回穿梭,划出一道道秀丽的弧线。经过两天激烈的角逐,电气系、财政学与金融学系、工商管理系获得了此次系团体赛的前三甲。
    在闭幕式中,黄文兰老师总结了此次比赛,并为获奖系团体颁奖并合影留念,第三届乒乓球系团体赛在欢笑和掌声中落下帷幕。
    本次比赛充分表现了各参赛选手的风采,更体现了各系的凝聚力。比赛过程中,参赛选手们秉承着“友谊第一,比赛第二”的竞赛精神,弘扬了“团结合作,勇于创新,拼搏进取”的国球精神,相互切磋,相互交流,展现了顽强拼搏,用心向上的仰恩学子精神风貌。同时,
也为乒乓球协会提高在校内的知名度、打造精品赛事品牌奠定基础。
乒乓球赛总结 篇三
    为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为教师提供展示才华的舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,付家店中心校于xx年11月7日下午在我校乒乓球室内“我锻炼,我健康”教工乒乓球比赛拉开了帷幕,经过激烈角逐后胜利闭幕,有15名教师参赛,7名教师获奖:
乒乓球双打比赛规则    男子:第一名:孙国旺,第二名赵俊飞,第三名周子龙,第四名王金亮。
    女子:第一名赵赛男,第二名:梁晓宇,第三名:权雪
    乒乓球比赛在友好而热烈的氛围中落下了帷幕。比赛极大地提高了全校教职员工积极进行体育锻炼的`热情,丰富了全校教职工的业余文化生活。
乒乓球比赛工作总结 篇四
    为了提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识。我院举办了乒乓球比赛。我认为此次比赛非常有意义,乒乓球是我国的国球,我们国家在乒乓球史上占有很强的地位。
    为了更好的协助比赛的举办,我特意了解了一下乒乓球的比赛规则:乒乓球台中间有横网,运动员各站球台一侧,用球拍击球,球必须在台上反弹后才能还击过网。以落在对方台上为有效,比赛以11分为一局,采用五局三胜制(团体)或七局四胜制(单项)。
    此次活动学生参与面广,基本达到了学生参与健身的目地。比赛过程中,参与者本着公平竞争的原则,真正时间里“友谊第一,比赛第二”的精神。增强了同学们之间的合作精神,同学们以认真的态度赛出了比赛的风格。
    这场活动的幕后,我们集中力量做了准备工作。例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与活动准备等等。体育部的每个人都不辞辛苦的出现在每一场活动,这说明大家责任感强,一场活动的举办都离不开大家的努力。希望在以后的比赛中我们能再接再厉,争取精彩的举办每一场活动。
学校乒乓球比赛活动总结 篇五
    为丰富同学们的校园生活,增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力,校团委及校学生会开展了美丽师大我的家(Pretty campus,cozy home)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。
    一、院级活动
    1、活动时间:
    20xx年10月27日
    地点:化学南楼二楼会议室
    2、前期准备:由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点,鼓励大家积极参与。
    3、参赛人员,工作人员,物品的准备,嘉宾的邀请。
    4、及时与学生会各部门取得联系,共同协助保证工作人员的到位,以确保活动的顺利开展。
    5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进,做好后期宣传。
    二、校级活动:
    1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。
    2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛,并由老师亲自辅导,帮助修改ppt和演讲稿的审核。
    3、选手的比赛时间由部长亲自通知,保证了比赛时间地点传达的及时和准确
    4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。
    5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视,对选手的培训和要求也十分严格,我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛,并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。
    6、此次活动总体效果良好,活动新闻稿及时撰写跟进,同学们好评如潮。
    三、活动不足与改正措施
    1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位,由每班30个观众变成了
一共30个观众,导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数,确定出观众名单。
    2、校级比赛中,观众到场不及时,部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好,尽量保证观众的按时到达。
    3、在校级比赛时,麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题,在一定程度上影响了选手的正常发挥,之后要在比赛开始前仔细检查所有设备,以保证比赛的正常开展。
    本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果,达到了举办的目的,希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点,改正此次暴露的不足,以保证我们今后每一场活动的成功举办!
乒乓球比赛活动总结 篇六
    我校乒乓球赛于10月24--28日如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我
们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。
    以下便是此次活动的安排:
    一、比赛筹备
    比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。
    二、比赛方式
    比赛分男单、女单形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。
    三、比赛通知
    通知分两种方式:由各班班长口头通知和黑板通知比赛地点和比赛时间。
    四、工作落实
    活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;