小屁孩日记读后感1
前几天爸爸给我买了一套《小屁孩日记》,让我爱不释手,这套书有趣又好玩,逗得我哈哈大笑。
书中主要记录了格雷和他周围的人所发生的生活中的点点滴滴,这些故事也经常在我们的生活中出现过,感觉是那么亲切自然。
看完这套书之后,我也有自己每天写日记的想法,记录自己身边每天发生的趣事,长大了打开日记本看,一定很有意思。
小屁孩日记读后感2
寒假里我读了《小屁孩日记》这本书,我觉得小屁孩说话很有趣。
他说:“星期一有风有雨有太阳有月亮有雾有雪。”他还说:“新年的第一天是哪一天?相信你一定会说一月一日呗!那比一更往前更往前的是哪一天?一月0日啊!”
小屁孩说话真有趣啊!我很喜欢读这本书。
小屁孩日记读后感3
你看过《小屁孩日记》吗?看我之后我哈哈大笑,这本书比我想象中的还好笑。这本书是美国的作家杰夫金尼写的'。
这本书的主角是格雷,他经历了许多有趣的事,在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。你可不要以为他的假期会很轻松愉快。其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。然后他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当隐形人的闹剧。他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼,终于在圣诞前夜东窗事发了,格雷付出了巨大的代价……
小屁孩日记读后感4
《小屁孩日记3:好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌,在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能看罗德里克自娱自乐。格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关,却不幸买到一份不及格的作业……
格雷是个还未发育成熟的小屁孩,在书中是大人们眼中的坏小孩,却让无数读者喜欢上了这个坏小孩,因为他的生活中充满童趣。
现在很多家长逼着孩子学这个学那个,让孩子们处处有压力,从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。就拿贝多芬说吧,他在小的时候,他父亲为了让他成为像莫扎特这样的音乐家,剥夺了他玩耍、休息的时间,总要他练钢琴,甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。
有些家长说,没童趣就没童趣,长大后成名才重要。我可以告诉你:这样,孩子的童年只会留下一层灰霾。
小屁孩日记读后感5
坏小孩3个孩子结局 “书是人类进步的阶梯”,这句名言就是让我们多阅读课外书、涨知识。
在这个寒假里,我阅读了一本名叫《小屁孩日记》的书,它主要讲的是,一个小女生一年级到六年级的故事。一年级时遇到了一个香喷喷、甜蜜蜜的老师;二年级时大板牙掉得唏里哗啦,大家争抢着加入没牙“僵尸”队伍;三年级时男生女生决战无敌啪叽王;四年级时给校长当密探;五年级时就遇到了……“情书事件”;六年级毕业的前一天,老师竟然请大家看电影。
看完了这本书,我有一个问题:“啪叽王”是谁?我还学会了一些好词,比如:香喷喷,甜蜜蜜……读了这本书,我也想做一本《小屁孩日记》。于是,我决定从三年级下期开始,每天写一篇日记,到了期末再订起来,就OK了!
小屁孩日记读后感6
这一段时间里,我读了一本书,叫名《小屁孩日记》,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触,下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。
我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》,里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛,
阅读大赛呢,就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多,哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本书超过了二班,最终获得冠军。
从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事,只要坚持不懈,就能成功。
小屁孩日记读后感7
这个班级非常和谐,还很幽默、活泼、纯真。都互相推让,没有心计。我最喜欢这种班级。我想如果每个人都是将心比心,相互让一步,班级上谁有不是好朋友?如果没有每个人都没有心计,又有谁会被嫉妒,会被害?如果每个人都懂事一点,就不会走出愚蠢的事情了!如果每个人都努力一点,成绩又怎么会差呢?不过世界上没有如果,只有现实!
不过,这些并不是做不到,只是有人从中作恶而已!
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