教师节给老师的作文精选9篇
  在教师节之际,我们一定要铭记教师们教书育人庄严使命,更应在实际行动中回馈他们无私奉献。现在随着本店铺一起往下看看教师节给老师的作文,希望你喜欢。
  教师节给老师的作文(篇1)
  今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。
教师节手抄报题目  昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”
们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?
  林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。
  想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。
  教师节给老师的作文(篇2)
  老师,这个词语是多么的亲切,多么的伟大,多么的可爱……老师就像一枝蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己!
  生活中,每个人都会接触不同的老师,是必然,也是偶然,因为老师是你人生中必不可少的人,他能为你指引正确的人生道路。
  最令我难忘的是我的围棋老师。他叫杨英山,四十多岁,一双深邃的眼睛,高高的鼻梁上架了一副眼镜。他是一个既严厉又和蔼的老师。
  杨老师平时还有些口吃,可是一上课就不会,他上课很有激·情,说话抑扬顿挫,如果上课时有谁不遵守纪律,他可是不会客气的。但是一下课,他又显得平易近人,和我们打成一片。像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?
  杨老师对我的帮助有很多。记得我刚学棋时,我经常把围棋题目做错,别人都会嘲笑我,而老师却是认真地给我讲解题目,还会经常鼓励我。妈妈总是责骂我做错题目,而老师却会说:“小孩子嘛,有错误是应该的,要求不要过于严格,要不然会适得其反,打击孩子学棋的兴趣和信心。”在老师的鼓励下,我越学越有信心,棋力也在不断地进步。
  20____年国庆,我打四段时。由于半年前刚打上三段,杨老师对我说:“只要赢三盘就行了!”哼,老师太小瞧我了,我一定要争口气!比赛的时候,老师虽然不在我身边,但是他天天打电话询问我的赛况。经过好几天的比拼,一共是九盘棋,我赢了七盘,顺利打上四段。当我得意地把喜讯告诉杨老师的时候,我原以为老师会大吃一惊,出乎意料的是老师哈哈大笑:“老师不是小瞧你,我这是使“激将”法啊!”
  在老师的呵护下,我的棋力不断增长。如今,我已是一名业余五段的棋手,虽然不跟老师学棋了,但是我仍然深深地爱着老师,他的恩情我是永生难忘的!
  教师节给老师的作文(篇3)
  自从踏进校门的那一天,“老师”这一称谓就和我们密不可分,无奈的是我们班换班主任老
师一事,不过给我带来许多第一次的这位“牛人”,就是我们现在的班主任兼语文老师——牛老师!