On the way to struggle, time always flies quickly. The current difficulties and troubles are many, but as long as you don’t forget your original intention and step by step towards your goal, the final outcome will be determined by time.同学互助 一起进步(页眉可删)
好玩的报纸教案及反思(7篇)
好玩的报纸教案及反思1
  活动目标:
  1、幼儿游戏中学习单脚跳的动作。
  2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。
  3、培养幼儿的合作精神。
  活动重、难点:
  废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。
  活动准备:
  许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
  活动过程:
  1、活动身体,为活动做好准备
  播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。
  2、启发观察,激发兴趣。
  (1)、教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。
  (2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
  3、集体游戏,增加难度
  请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。
  4、重点指导,自由练习。
  (1)、教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。
  (2)、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。
  活动结束:
  小朋友们表现的真棒,报纸除了可以用来做成纸球玩游戏,还可以折成什么呢?
好玩的报纸教案及反思2
  设计意图:
  根据本班幼儿的实际能力,设计了玩报纸的游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,大胆参与,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手,主动地探索报纸的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。
  活动目标:
  1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创新精神。
  2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣,体验成功的喜悦,培养幼儿勇于克服困难的精神。
  3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
  4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
  盛一伦微博活动准备:
开车闯红灯
  报纸若干小圆球若干胶带
澳门风云演员表  活动过程:
  1、准备活动:
  在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。
  2、创设情境,激发幼儿发现报纸不同的玩法
  师:报纸是我们生活中常见的纸,除了阅读,增长知识外,它还是一个很好的玩具,小朋友你们想想,报纸能怎样玩呢?
  3、活动过程
  通过幼儿的集体思维和个别创新,幼儿发现报纸有很多不同的玩法,主要有以下几种。
  (1)斯纸玩:"小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩?"(斯纸)引
导幼儿边斯边说"斯斯斯,变变变,报纸变成小白兔"
干什么挣钱快  (2)把报纸进行折叠,变成自己喜欢的模型,
  这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。
  [1、2激发幼儿的创造性,锻炼幼儿手的灵活性]
  (3)把报纸团成团,在地上滚,
  这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩。
  (4)四个小朋友撑起报纸,把小球放在上滚动,时期英文
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