教师节的祝福》教学设计
教学目标:
1、通过用纸做贺卡体验各种纸张的特性,初步掌握用纸做贺卡的基本方法。
2、培养学生的创作能力、表现能力和动手能力。
教学重难点:
教学重点:利用身边的各种材料做贺卡,学习掌握纸造型的基本技巧。
教学难点:合理用材已经在制作过程中把握形的完整与美观。
课前准备:
教师:教学课件、各种各样的礼物图片、学生礼物范例作品等。
学生:卡纸、剪刀、双面胶、小刀、水彩笔等工具。
教学过程:
一、观察导入,激发兴趣
教师和学生一起做猜节日的游戏,激发学生的兴趣。引导学生观察贺卡的特征,唤起学生参与本课学习活动的兴趣。
二、小组讨论怎样做教师节贺卡
看看它们是用什么材料做的,它们的外形特点。
老师讲述和示范一种贺卡的制作方法和步骤。
学生分组进行贺卡的制作,教师鼓励学生进行大胆的探索贺卡的造型。
教师巡视指导,鼓励学生之间交流感受。
三、大胆创作,表达情感
四、学生互评,谁做得好
装饰我们的教室。
五、下课小结,收拾整理
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