泸溪一中2015-2016年度高一政治组集体备课
第一次集体备课
时间：2015年9月1日地点：高一文综办公室
主持人：龚长云参会：高一政治备课组全体教师
1、传达校教研会议精神：对新老师的要求；工作作风的转变，不做与工作无关的东西；社会主义核心价值观对政治教师的特别要求。
2、教学研讨活动：
〔3〕本课教学难点：商品的价值；货币的产生与本质；货币贮藏手段职能；纸币为什么能够代替金属货币；通货膨胀率和纸币贬值率的计算
〔4〕难点突破方法：
a、商品价值的突破：举一个简单物物交换的例子，分析其中能够交换成功的原因，为什么要交换？〔使用价值，质的不同〕；为什么能够交换？〔价值量相等〕，由此让学生更深刻地理解“价值〞的经济学意义；
b、货币的产生与本质：简单的物物交换到扩大的物物交换的困难，引出一般等价物的含义；在列举历史上出现过的一般等价物，发现其中的缺陷与不足，由此讨论作为一般等价物的商品必须具备的条件，由此得出货币的含义和本质。
c、货币贮藏手段职能：强调执行贮藏手段的货币必须是足值的金属货币。
第二次集体备课
一、时间：2015年9月8日地点：高一文综办公室
主持人：龚长云参会：高一政治备课组全体教师
二、教学研讨活动：
1、本周教学进度安排：上完第一课揭开货币的神秘面纱第二框信用卡和外汇的内容；另一节课讲练习
2、下周教学安排：讲完第二课第一框影响价格的因素；
3、重难点分析：
〔1〕重点：供求影响价格，价值决定价格；价值规律的内容和表现；
〔宏观调控的手段包括2〕难点：商品价值量的确定；社会劳动时间的概念；社会劳动时间、社会劳动生产率与单位商品价值量和商品价值总量之间的关系；个别劳动时间、个别劳动生产率和单位商品价值量、商品价值总量之间的关系；
〔3〕突破方法：通过一个案例题，对涉与的量进行计算，从而弄清这几对关系
4、课时安排：本周第一课时讲完供求决定价格和社会必要劳动时间的概念；本周第二课时讲完价值量的与对关系。
第三次集体备课
一、时间：2015年9月15日地点：高一文综办公室
主持人：龚长云参会：高一政治备课组全体教师
二、教学研讨活动
1、本周教学安排：讲完第二课第二框价格变动的影响；
2、重难点分析：
〔1〕重点：需求定律和需求曲线；互补品、替代品的概念和关系；生活必需品和高档耐用品的概念与关系；价格变动对生产的影响
〔2〕难点：需求曲线图；互补品与替代品；必需品和高档耐用品；
〔3〕突破方法：利用图像法说明互补品与替代品、必需品和高档耐用品之间的关系；
3、课时安排：本周第一课时讲完价格变动的影响，结束本课课程；本周第二课时讲评本课练习。
第四次集体备课活动
一、时间：2015年9月22日地点：高一文综办公室
主持人：龚长云参会：高一政治备课组全体教师
二、教学研讨活动
1、本周教学安排：讲完第三课两框内容：消费与其类型和树立正确的消费观；
2、重难点分析：
〔1〕重点：影响消费水平的因素；衡量消费水平的指标——恩格尔系数；
〔2〕难点：如何使学生树立正确的消费观；消费水平提高的一般规律，消费结构。
〔3〕突破方法：避免盲从，理性消费这一个知识点时，要从三个方面讲解：
①避免盲从
②避免情绪化消费
③协调消费，精神资料消费与物质资料消费协调；通过对知识点细致精讲，从而突破本课难点。
3、课时安排：本周第一课时讲完消费与其类型；本周第二课时讲完树立正确的消费观。
第五次集体备课记录
一、时间：2015年9月25日地点：高一文综办公室
主持人：龚长云参会：高一政治备课组全体教师
二、教学研讨活动
1、本周教学安排：讲完第四课两框内容：发展生产，满足消费；我国的基本经济制度；
〔说明：由于我国的基本经济制度内容较多，一节课讲不完，因此我们建议本课两框共用三个课时讲完〕
2、重难点分析：
〔1〕重点：生产与消费的关系〔高考常考内容〕；社会再生产的四个环节；我国的基本经济制度；公有制的实现形式〔高考常考内容〕；
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