小学四年级上学期班主任工作计划4篇
    小学四年级上学期班主任工作计划第1篇
    学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级。具体安排如下：
    一、强化学生日常行为习惯
    小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班xx进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
    二、壮大班xx队伍
    努力进行班xx的培养，班xx是班级的核心力量，培养好班xx，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班xx不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班xx来管理班级。一方面可以减轻每个班xx的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小xx的难处，更自觉地遵守各项制度。
    三、培养良好的班风、学风
    培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。
    1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。
    2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。
    3、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，
在家讲孝顺；加强小xx队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。
    4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
    5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。
    四、加强安全教育，防患于未然六年级班主任工作计划第一学期
    安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
    1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
    2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
    五、具体措施
    1、充分利用班会向学生进行思想教育。
    2、发挥小xx的作用，师生共同管理班级。
    3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
    六、班级主要活动内容
    1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
    2、向学生进行尊师教育，向老师问好。出版第一期黑板报。
    3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
    4、进行爱国教育，出版第二期黑板报。
    5、出版第三期黑板报。
    7、开展“实践活动”。
    8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
    9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
    10、加强阅读指导，开展阅读比赛。
    11、开展语文实践活动朗读比赛。
    12、参加学校组织的各项活动比赛。
    13、加强写字教学，参加写字小能手选拔。
    小学四年级上学期班主任工作计划第2篇
    一、常规教育方面
    刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
    1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班xx监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，
通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
    2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
    二、班级纪律方面
    一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
    1、课堂纪律
    首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。”
    2、课间纪律
    课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
    三、卫生方面
    讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
    1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
    2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。