摘要:网络游戏产业的兴起与发展,正影响着高职大学生传统的思维方式、行为模式、价值观念的形成,加速改变着高职大学生的思想状态,给高校传统学生思想政治教育带来严峻的挑战。通过网络游戏对高职大学生思想政治教育的影响分析,提出了在网络游戏兴起背景下开展高职大学生思想政治教育的对策,为高职大学生全面发展和有效开展高校思想政治教育创造条件。
关键词:网络游戏;思想政治教育;影响;对策研究
作者简介:徐公芳(1963-),男,浙江杭州人,浙江建设职业技术学院研究员,研究方向为高校管理与高校思想政治教育;蒋承杰(1982-),男,浙江宁波人,浙江建设职业技术学院讲师,研究方向为市政工程技术。
课题项目:本文系2009年浙江省哲学社会科学规划课题“互联网信息传播圈对高校思想教育的影响及对策研究”(编号:09CGYD065YBM,项目负责人:徐公芳)阶段性研究成果。
中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2010)29-0010-03
随着网络技术的迅速发展,网络游戏产业不断壮大,并已成为当代高职大学生新的主流休闲娱乐方式,正影响着高职大学生传统的思维方式、行为模式、价值观念的形成,加速改变着高职大学生的思想状态,给高校传统学生思想政治教育带来严峻的挑战。因此,使当代高职大学生全面成长成才,需要全面掌握新时期网络游戏的特点,进一步分析网络游戏对高职大学生思想政治教育所带来的影响,研究在网络游戏产业发展壮大过程中影响高校思想政治教育的有效措施。
一、网络游戏的特点及用户现状
网络游戏是一种凭借网络平台为基础的网络娱乐活动。网络游戏没有确定程序,玩家把
自己的喜怒哀乐投射到选择的角上最好玩的网游,通过提高技能影响游戏的进程,才能达到最高级别,并以此得到精神或感官满足[1]。
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