【篇一：阅读是最美的姿势】
门市海沧区东孚学校 陈歆平
站着，坐着，躺着；抬着，捧着，枕着；读着，品着，思着；站得累了，坐得僵了，躺得木了；读也不够，品也不够，思却无穷。
我喜爱阅读，甚至到了妹妹说的“一本书，一部手机，一个充电器，连饭菜都不用，便能惬意过一天”的境界了。
“四大名著”进家门第一刻，父上大人就冲我说：“人说，少不看水浒，老不看三国，男不看西游，女不看红楼。嘿嘿，那两本你不能看的，我就笑纳了。”
我一听便急了，母鸡护崽似的护住书：“不要，看了又有什么要紧的，你不是总说水浒好看嘛。”
“我都老了，看水浒又没什么。”
“您还年轻，一个顶八个，哪老了？”
“那，那红楼呢。女不看红楼，我可要拿去。”
“哎呦，别了，您看了估计会变得唠唠叨叨的，跟个老婆婆样。就大方点给我嘛。”
……
现在看过书了，知道为什么有那么多“不看”。少不看水浒是因为少年血气方刚，一个生气，可能会学好汉们闯祸“上梁山”了；老不看三国是因为老人应该安安心心度过晚年，而不是七算八算，终成老谋深算的人物；男不看西游是因为他们总有英雄情结，想着有妖让斩如何如何，总是翻山越岭，反而会错过路边风景；而女不看红楼，是因为红楼故事多以悲剧结尾，女性多愁善感可能会使身体变弱。至
于老爸要拿我的书，我算知道了，他可没有为我好的想法，从哪斗败时那疑似可惜的叹气中便可知他是想与我斗嘴看我好玩罢。
大人们总喜欢高深莫测的文学著作，老爸总叫我多学点，可我总看得云里雾里，不知所云；我喜欢小说，它通俗易懂，饶有趣味。
最开始喜欢的是沈石溪的书，几乎每一本都被我翻了十来遍。紫岚对亡夫的爱是刻骨铭心的；甜点心可以为了火烧云抛弃丈夫，火烧云也能为了甜点心放弃生命；白眉儿为了族中幼崽血洒猎下；茜露儿追寻神羊的踪迹燃烧在神羊峰上……我常常为这样悲壮的爱牵肠挂肚。现在小说已经使书柜充盈起来了，我感觉我的“知识的海”也涨高了许多。
渐渐的，这些小说也已经满足不了我了，我开始喜欢上网络小说。我觉得这与之前看的有着许多不同，它的内容更丰富，情节更曲折，语言更有趣，叫我爱不释手；但它的文笔并不一定好，一些角身上的品质看似好，但细想起来却是极不好的。所以，看这类小说应当保持理智，明白是非。按我的总结，看它似乎很累人，其实不然，这类小说正是茶余饭后的消遣，是放松身心的，大可尽情地看。
比如我最爱的《祸乱创世纪》吧，是网游题材的，哪怕我并不喜欢网游，但也照样为之所吸引。女主角云千千是个所谓的“重生人士”，凭着自己的“先见之明”为自己广谋财路，终成一代人见人躲的“祸乱阴人”。说白了，她就是个财奴，雁过拔毛的样子在现实中是很遭人厌的，而在书中却令芸芸网民直呼痛快。我喜欢她的爽快利落，哪怕是阴别人也不说假话；而她的处事圆滑，令她在创世纪中混得风生
水起。这是可取的。
除了小说，我也颇爱散文。
散文中改变我最多的，应是《和佛陀赏花去》了。作者释见介是一位爱花的女师傅，在花间感悟佛道，从佛道体味人生。
其中印象最深的，应是“林间蔓泽兰”了。
蔓泽兰有“绿之癌”的凶名，种子一落地便生根，除也除不尽，攀附在树上还会使树木无法进行光合作用而枯萎。
作者将“蔓泽兰”比作习气，告诉人们恶习不改便如蔓泽兰毁了树林一般毁了自己，但习气却也是像蔓泽兰一样难以根除，所以这是个极缓慢的过程。
“欲悟空为佛事，故栽芳树在佛家。”哪怕是以我的短见也能在看过此书后放下包袱，轻松生活，我不得不感慨佛经中的许多东西皆是真理呀！受到作者的影响，每每看到花时总要学着参悟一番，虽悟不出什么，却也使心更清净了。
阅读啊阅读，不论用怎样的姿势，能读书便是极美的姿势。站得累了便坐着罢；坐得僵了便躺着罢；躺得木了便继续站着罢。我果真是“惬意过一天”了，不，应说是“惬意每一天”。
【篇二：最美的姿态】
命题作文：最美的姿态
【作文题目】花的纤柔是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；山的沉稳是一种姿态，水的灵动也是一种姿态。迅疾奔驰是一种姿态，悠闲徜徉也是一种姿态；仰望天空是一种姿态，关注脚下也是一种姿态??
你心目中最美的姿态是怎么样的？请以“最美的姿态”为题目，写一篇不少于８００字的文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。
【思路点拨】
话题呈现的材料所说的都是抽象的姿态，写作时需要化虚为实，写出富有内涵的姿态来。按字面意来解释，姿态意为“姿式，样儿；态度，气度”，即人外在的举止神态与气质。但从立意看，学生单写人外在的举止、神态、气质易流于肤浅，而需要由外而内，进一步挖掘，即透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、精神。明白这些，写作时只要到自己最熟悉的内容，用自己最擅长的写法，就可以写出一篇好文章来。
本次作文的总体情况：由于考生在审题时对材料与话题的理解不够，导致部分同学偏题，但真正离题者为少数。在改卷中，鲜见佳作。较多作文没有谋篇布局的意识，没有严谨的构思，想到哪里写到哪里，信笔由缰，不讲过渡衔接，思维跳跃大，缺少清晰的脉络和整体感。本次作文平均分为40.5分。
评分细则：
2、偏题：能写到“美的姿态”，但没有强调“最”，36-41分；写了多种“美的姿态”，36-41分。
3、走题：单纯谈“姿态”，没有紧扣“美”，35分以下。
4、文体不分或罗列事例而无议论无抒情。40分以下
最好玩的网游 硬伤扣分：
１、无标题扣2分。
２、出现错别字1字扣1分，不封顶。
３、不足100字10分以内；
不足200字15分以内；
不足300字25分以内；
400字以上正常打分，不够的字数按少50字扣1分计算。
４、用笔不规范0分。
５、标点书写不规范在总分内扣1-2分。
６、三段论文章不超过40分。
本次作文误区展示：
金太阳新课标资源网
1、部分学生语言表述能力有待加强。如陈述自己的观点时，有同学说“成功的姿态”，“战胜挫折的姿态”，“生活便是最美的姿态”，“内心的美是最美的姿态”，“信守承诺所表现出来的姿态是最美的姿态”等。
2、入题慢，未能开门见山，开篇点题。有同学文章写了差不多一半，才说“我心中最美的姿态是??”；有同学最后才亮出自己的观点。
3、文章结构松散，思路不清。议论文重点段无中心句（分论点）；重复论证。
4、作文为凑字数，表述多口水话。如有同学在引用孟郊的《游子吟》时，故意一行只写一句诗。
5、偏题现象还比较严重。有同学整篇文章在论述“慢跑，是人生最好的姿态”（不是“最美”）。
6、错字连篇。如“姿（资）态”“磨砺（历）”“招聘”“锻炼（练）”等。
整改意见：
１、提高学生的审题意识。这是关键，因为如果错了方向，只会越走越偏离目标。所以要加强学生的审题能力的训练的基础上，注重学生的语言表达能力的训练。
２、指导学生行文之前打腹稿，明确立意，确定基本的说理思路。
３、卷面不够整洁、错别字、标点符号、数字不足、语病较多的情况仍然的存在。应狠抓书写为当前急务之一，中下等学生尤其必要。
４、要求学生多关注生活、多积累素材，多读多练，不断提高自己的写作水平 。
【精彩片段】
花最美的姿态是绽放，树最美的姿态是挺立，河最美的姿态是流淌，狮最美的姿态是奔跑。那么，人生最美的姿态是什么呢？是学习。
人类的文明与阅读是密不可分的。阅读使人类走出了蛮荒，使人类有了自己的历史。我一直认为一个人最迷人、最值得赞美、也是最经得起审美的一个姿态，是阅读！我认为一个人坐在那里阅读的姿态可能是世界上最美的姿态，不论是坐在桌子前，还是很休闲地躺在床上，甚至是坐在厕所里，都是人世间最优雅的一个姿态。我们常常说，某人有书卷气，实际上是在说这个人是有质量的人。书卷气哪里来？是通过长期的阅读慢慢形成的。它从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。我见过许多先生，我对他们很崇敬，但有时候我暗暗地一想，这个人如果不读书，他将会怎么样？他们长得很不好看，但是通过阅读，他产生了一种气质。这个气质我认为是人世间最美丽的东西。
——曹文轩《阅读是世上最美的姿态》
阅读是最美的姿态
“阅读是最美的姿态”，这句话为我们提示了这样一种生活的境界；安详宁静，神定气闲，人的心灵在作者营造的精神时空中漫步。时而有感而泣，时而掩卷沉思，读者合作者的脉搏一起跳动。凡有阅读兴趣得人也许都会由此同感。
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