《醉翁亭记》对比阅读
一、
①
【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共 乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。从前，楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫。一阵风吹来，飒飒作响，楚王敞开衣襟，迎着风，说：“这风多么畅快啊！这是我和百姓所共有的吧。”宋玉说：“这只是大王的雄风罢了，百姓怎么能和您共同享受它呢？”宋玉的话在这儿大概有讽谏的意味吧。 【注】共：共同（享受）。
19.解释⑴杂然而前陈者 ⑵宴酣之乐 ⑶有风飒然而至者 ⑷庶人安得共之
（1）摆放 （2）尽兴地喝酒 （3）到 （来） （4）怎么
20.翻译 ⑵玉之言，盖有讽焉。（2）宋玉这话，是含有讽刺意味的。
21.乙选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？（2分）
甲选文的“与民同乐”是指欧阳修（太守）做到的真正意义上的与民同乐.
而乙选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”，百姓并未同享，不是真正意义上的“与民同乐”
二、（2012湖北恩施）
【A段】至于负者歌于途，------人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
【B段】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“僚鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子日：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子日：“我非子，固不知子矣；子田非鱼也，子之不知鱼之乐垒矣fl，庄子日：“请循其本。子日‘出安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
18.解释(1)前者呼，后者应，伛偻提携。 (2)起坐而喧哗者，众宾欢也。
(3)俯鱼出游从容，是鱼之乐也。 (4)请循其本。
(1)牵扶，领； (2)大声说话、喊叫； (3)悠闲自得； (4)依照，按照。
19.翻译(1)临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。 (2)子非鱼，安知鱼之乐?
(1)到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水甜而酒水清；(2)你不是鱼.怎么知道鱼的快乐?
20.这两个语段讲的都是出游之乐。【A段】主要写的是游人乐太守与民同乐；【8段】主要写的是庄子乐则在庄子看来水中游鱼也乐。
21.这两个语段围绕一个“乐”字，描绘了两幅不同的图景，你怎么看待这两段文字中的 “乐”?
示倒：把别人的快乐当成自己的快乐， 用自己的快乐击发现生活中的快乐。
三、（2011·福建厦门）
[甲]环滁皆山也。--林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。--山水之乐，得之心而寓之酒也。
[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（节选自郑燮《游江》）
[注]八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
昨日游于江上，看见茂密修长的竹子数千株，竹林其间建有茅屋，隐隐有棋声和茶香从中飘扬而出，心底为之暗暗高兴。第二天路过前往拜访那户人家，看见琴、书、茶几、坐席等一应用具俱是一尘不染，泛发出一片豆绿的彩，大约是竹子的翠绿光芒映射到其上的缘故。静静地坐了许久，从竹叶的缝隙中向外面望去，看见了青翠的山和宽阔的大江，江上飘荡着帆船和鱼艇，又有一丛丛的芦苇洲，耕作着的人和前来送饭的妇女，还有两个在沙滩上嬉戏的小孩儿，狗坐谨慎立在岸旁，就像一个守护着的人。这简直就是小李将军的
画中之意悬挂在竹枝和竹叶间。从外面往里面，是一种感受；从里面望向外面又是一种不一样的感受。做学问的人的确能不同角度的思考看待事物，的作文章的方法不外乎也是这样，那里只是画呢？
6.解释①有亭翼然临于泉上 ②醉翁之意不在酒 ③心窃乐之 ④学者诚能八面玲珑
①临：靠近（高踞）②意：情趣（乐趣）③乐：以……为乐（把……当作快乐的事）④诚：确实
7.下列语句停顿正确的一项是（2分）D A.林壑尤/美 B.作亭/者谁 C.饮少辄/醉 D.昨/游江上
8. 翻译 ②次日过访其家，静坐久之。 ②句：第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。
9.读懂山水(1)山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)(2分)
青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
(2)山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。（3分）
甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度，多层次地去思考或欣赏。
四、（辽宁朝阳）
[甲] 环滁皆山也。而乐亦无穷也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》）
[乙]凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外辄怎么读修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之余浸②，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜③。蒲苇莲芡④，有A之思；椅桐桧柏，有B之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富⑤可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。 （节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》）
[注释]①灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴（biàn）：汴水。 ②余浸:支流。 ③岩阜：假山。 ④芡(qiàn)：水生植物。 ⑤富：丰饶的物产。
走了八百里，才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。从外面就可以看到茂密的修竹，粗大荫郁的乔木，园中借汴水的支流，建成池塘；又凿取山上的怪石，堆成假山。园中的蒲草芦苇莲花菱角，让人联想起江湖的秀美；
青桐翠柏，让人感觉到山林的清爽；奇花异草，让人回忆起京、洛的繁华；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。瓜果蔬菜可以馈赠邻里，鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。
青桐翠柏，让人感觉到山林的清爽；奇花异草，让人回忆起京、洛的繁华；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。瓜果蔬菜可以馈赠邻里，鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。
7.解释3）修竹森然以高 4）以为陂池 （3）长 （4）把
8. 译成（2）其深可以隐，其富⑤可以养。园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。
9.细读[甲]文第二段文字，各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景的特点。（2分）
春季：生机勃勃或姹紫嫣红 秋季：秋高气爽或秋水怡人
10.根据你的理解，将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在[乙]文中的A、B处。A：江湖 B:山林
11.[甲][乙]两文都采用了借景抒情的写法，抒发的感情大致相同，请作简要分析。（3分）
甲乙两文都抒发了作者对自然风光的热爱和赞美之情。
五、
若夫日出而林霏开-----四时之景不同，而乐亦无穷也。《醉翁亭记》
至若春和景明，----则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ——《岳阳楼记》
1．解释(1)云归而岩穴暝 暝: (2)野芳发而幽香 芳：(3)而或长烟一空 一:(4)把酒临风 把：
（1）幽暗，昏暗 （2）花 （3）全 （4）执，拿
2、翻译(1)晦明变化者，山间之朝暮也。 这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。 (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。
3．分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)
《醉翁亭记》(节选): 主要描写了琅琊山早晚和四季景的变化。
《岳阳楼记》(节选): 主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。
4．依据选文，填写下表。(3分)篇目写人的活动的语句相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)朝而往，暮而归。《岳阳楼记》(节选)登斯楼也；把酒临风
相同 的内心感受：快乐（或高兴）。
六、（2010·福建三明）
甲、环滁皆山也。庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】亭以雨名.志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也? (节选自苏轼《喜雨亭记》)
[注]①②：均为姓名，在今陕西省境内。③占：占卜。有年：指丰收。④乙卯：古代用于支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高兴，快乐。
17.解释(1)太守归而宾客从也( )(2)余至扶风之明年 ( )(3)既而弥月不雨 ( )
1)跟从，随从 (2)第二年 (3)下雨
18.翻译(忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成
19.《喜雨亭记》突出表现出苏轼关心人民疾苦的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨 有共通之处。(4分)
20.甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分)
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