少年宫足球活动计划6篇
少年宫足球活动计划1
  一、指导思想
  进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
  二、活动对象
  小学一至六年级。
  三、活动地点
  校操场
  四、活动时间
  周二下午第四节课
  五、训练的基本任务，内容要求及手段
  1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
  2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
  3.形成梯队队伍。
  4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
  5.保持并提高队员的训练比赛作风。
  训练作风方面：
  1.严格的组织纪律性
  2.严格的训练自觉性
  六、主要训练手段
  身体训练手段：
  比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学克服自身体重
  的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
  技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球等。综合技术训练：
  各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛。
  七、训练分段:
  A、低年级部：12年级
  a、培养低年级学生对足球运动的兴趣；b、培养和发展球感和控制球基本能力；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；
  d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏和平衡能力；
  e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术
  思想，培养抬头观察能力和意识
  B、高年级：（36）年级
  a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好；b、继续熟悉球性和控运球基本技术；
  c、学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术；d、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练
  习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。
少年宫足球活动计划2
足球让球  为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动，能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战市小学生球类运动会的比赛。
  一：指导思想：
  提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
  二：训练指导思想：
  贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
  三：训练的基本任务，内容要求及手段：
  制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
  四、保持并提高队员的训练比赛作风。
  训练作风方面：
  1、严格的组织纪律性
  2、严格的训练自觉性
  比赛作风方面：
  1、培养良好的体育道德作风
  2、培养勇猛顽强的踢球作风。
  五、全面提高队员的基本技术
  9899年龄段（校足球队一线）：
  1、提高队员的传接球的速度。
  2、提高队员的防守能力。
  3、提高队员运控球的保险系数。
  4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
  5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
  6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
  7、提高队员的体能。龄段（校足球队梯队建设）：
  1、提高队员运控球能力。
  2、掌握正确的传接球技术。
  3、学习简单的传切配合技术。
  六、主要训练手段：
  身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。