演员白静照片浅谈中职学校特班级的创建方法
罗志祥劈腿 要:中职学校学生素质参差不齐,具有专业特点的特班级可帮助学生在技能锻炼中培养良好的职业素养,营造和谐的学习氛围。
关键词:中职教育  天龙八部天佛降世特班级  班风学风
中图分类号:g642            文献标识码:a            文章编号:1673-9795201210a-0242-01
同志曾说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。可见,创新对于一个国家的重要性。对于班级建设,创新精神、创新能力也一样重要。尤其对于中职学校的特班级建设,创新就是班主任工作的灵魂。总结个人的班主任工作经验,笔者认为创建特班级可以从以下几方面努力。
1 以爱为本,形成良好学风、班风
著名节目主持人陈鲁豫曾说过,她的自信来自于老板总是把他们的闪光点放大的像太阳那么
大,把缺点缩小的像芝麻那么小。作为中职学校的一名普通班主任,要深刻理解这句话对于班主任工作的重要性。中职学校的学生更为好动、活泼,部分学生思想敏感、易喜易悲,针对不同的学生却有一个教育的通用方法,那就是爱的教育。用心爱护学生,发掘闪光点,努力纠正缺点,让他们用心感受“我能行”。特别是在寄宿学校,要求学生在学习生活中有很强的独立性,此时,班主任的关怀对学生而言犹如冬日的太阳般温暖,班主任的一言一行,都会被学生记在心里,所以,班主任对学生要多些关怀,少些批评。
笔者曾担任酒店管理班班主任,喜欢利用晚修课时间和同学们一起学习酒店常用的英语对话,下宿舍和学生聊天时也经常谈论酒店各个岗位的就业前景,让学生感受到班主任在课后和她们的共同点,建立信任基础,营造良好的师生氛围。笔者曾遇到一名比较任性的女同学,在学期结束前,她将辍学打工。了解情况后笔者让家长做好学生工作。另外,在平时的观察当中,笔者发现,虽然该女同学成绩不拔尖,但是操作能力很强,于是,笔者将她推荐给餐饮竞赛指导老师,她珍惜机会、苦练技能,在我市旅游业技能竞赛中获得了优异成绩。后来,当我看见该生依时到校报到的时候,感慨良多。
班主任的爱是拉近师生距离的纽带。要形成良好的学风、班风,单靠教师或者单靠学生的
力量是远远不够的,是需要师生的共同努力。中职院校的学生个性突出,提前选择职业教育,也使学生的目标更为清晰,于是在建立师生沟通桥梁时,利用班主任“爱”的技能可事半功倍。
2 以良好班风为导向,建设团结班集体
一个班级团结与否,直接关系到学生人生观、价值观的建立。从学生入学开始,班主任就应强调集体力量的重要性,并用他们身边发生的事告诉他们团结的道理。因此,在形成良好班风的前提下,应趁胜追击,把班级零散的力量团结起来,加强集体主义价值观的教育。
首先,在建立团结班级的过程中,应充分利用班干、团干的引导作用。在进行班干、团干的选举时,应选择思想开阔、积极性高、思想觉悟高的同学,让同学们信服,并以班干部为榜样,从而学会自我管理、自我学习、自我服务。班主任开展班级工作时在班干部的帮助下可以达到事半功倍的效果。尤其是班长的人选,班主任应该好好斟酌。建议选举那些独立性强、思想觉悟高、信服班主任、有较好组织能力的同学。
另外,班主任应仔细观察学生的特长,并把他们的特长发挥在班级活动中。擅长写字、画画的学生应安排他们担任宣传类的工作任务;平时好动、活泼、口才好的学生应该安排他们担任向外联谊类的工作;稳重、仔细的同学可以安排他们从事文书、文案的写作。多开展不同的课外活动,既让学生认识到自己生活在竞争环境中,为以后踏入社会做准备,又可以让组员们学会团结协作,让各种性格的学生都得以发挥自己的特长,看到自己存在的价值,也学会处理人际关系,为班级建设贡献自己的力量。比如,拔河比赛可以让他们明白力量集中、思想统一的重要性,志愿者活动可以让他们体会乐于奉献、关爱他人带来的欢乐。
3 以集体力量为靠背,创建文化氛围
班级的文化氛围对人的品性起着潜移默化的熏陶作用。
首先,创建班级文化氛围应该明确班级发展方向,并确立系统的班级口号、班徽、班歌等代表集体文化的标志;另外,和谐向上的文化氛围有许多的宣传途径,比如黑板报、图书角、公示栏、手抄报等。特别是图书角的作用,班主任们不容忽视。
其次,团结班集体的形成,需要班主任和学生的共同努力,而要创建良好的班级文化氛围,则需要各位科任教师、班主任和学生的共同努力。班主任可以为学生开启领航灯,心理健康的教师可以培养学生积极向上的心理素质,写字课的教师可以培养学生娟秀、刚劲写字风格带来的刚柔力量,形体课程教师可以培养学生形态礼仪,各科文化基础课教师培养学生文化知识,专业科任教师可以培养学生过硬的专业职业能力。
中秋节快乐祝福语大全4 以文化氛围为基础,争创特班级
特班级是和谐校园的一分子。特班级,就是要结合班级本身的特点创建一个富有独特风格的班级。本人担任的是酒店服务与管理班的班主任,作为服务型职业人才的培养,在创建特班级时就应考虑专业特点。在日常学习生活中,我要求学生时刻都要有服务意识。进入酒店服务与管理班,你可以看到学生们无处不在的千姿百态的餐巾花,你可以看到学生在任何活动的善后工作中有条不紊,你可以看到学生在与他人交流中彬彬有礼、举止大方。笔者认为,这就是中职教育带给学生最大的收获之一!
周瑾个人资料一个优秀的班集体,一个具有专业特的班集体,不仅可以为创建和谐校园贡献自己的力量,还可以为学生展现自己的特长提供一个良好的平台。班主任作为班级学生的引导者,
应重视此项工作的重要性,争创特班级。
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