嘉峪关小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】
1:多动症是学校生最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。(  )
推断题
 
2:教学是进行智育的唯一途径。
推断题
 
3:最稳定、最重要的学习动机是(  )。
单项选择题:
A、内部学习动机
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、认知内驱力
 
4:在学校教育中,老师最主要、最基本的职责是(  )。
单项选择题:
A、培育力量
B、传授学问
C、依法执教
D、教书育人
 
5:迁移是指一种学习对另一种学习的乐观影响。
推断题
 
6:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。(  )
推断题
 
7:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题:
A、老师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
 
8:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界.这反映了下列教学过程特点中的(  )
单项选择题:
周立波A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
 
9:结束了“禅让制”的是(  )。
单项选择题:
A、舜
B、尧
C、禹
D、启
 
10:专家型老师的课时方案简洁、敏捷,以(  )为中心,并有预见性。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、教材
D、老师思想
 
11:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有(  )。
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段
C、不平衡性
D、互补性
 
12:教育活动中两个最活跃的因素是(  )。
单项选择题:
A、老师和同学
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
 
13:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是(  )。
单项选择题:
A、“好孩子”取向阶段
B、惩处和听从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
 
14:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和(  )之分。
单项选择题:
A、总结性评价